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La famille continue habituellement à jouer un rôle significatif auprès du malade, mais elle ne sait pas toujours rendre ses échanges profitables et elle ne connaît pas les attentes du personnel à son égard.
La famille est un membre actif qui peut contribuer à la qualité de vie du malade.
Sommaire
Formation réservée aux cadres, infirmier(e)s, aides-soignant(e)s, personnel paramédical travaillant en milieu hospitalier et institutionnel, infirmiers à domicile (libéraux, HAD, services de soins à domicile, équipes mobiles…)
Etape 1 : Mise à jour des connaissances
Pré-test sur l’analyse des pratiques
Cadre législatif et réglementaire dans lequel le soignant travaille:
– textes législatifs
– textes réglementaires
– recommandations de l’HAS
L’organisation familiale et les différentes modalités d’adaptation.
Aspects sociologiques et psychologiques de la famille, le groupe (conception groupaliste, conception systémique).
L’hôpital et la famille.
Réactions de l’entourage lorsqu’une maladie grave ou un accident survient.
Evaluation orale des connaissances acquises avec échanges et discussions.
Etape 2 : Analyse de cas et de pratiques professionnelles
En tenant compte du champ d’intervention du stagiaire (hôpital, centre de rééducation, pédiatrie, gériatrie, à domicile…) analyse des pratiques à partir de cas et de situations rencontrées, individuellement puis mise en commun en groupe.
A partir du cadre mis en place par chaque stagiaire dans son institution, analyse des modifications et améliorations à mettre en place.
Lieu de la formation : Université de Strasbourg - Service Formation Continue 21 Rue du Maréchal Lefebvre, 67100 Strasbourg
1070 €
Renseignements et inscriptions
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