Formation DPC et continue infirmière

Programme de la formation AFGSU actualisation

MODULE 1 – URGENCES VITALES

• Identifier et répondre à une urgence vitale avec le matériel d'urgence prévu : Défibrillateur, chariot d'urgence, oxygène, selon les dernières recommandations
• Alerter et transmettre, suivre les consignes
• Mettre en œuvre des appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux

MODULE 2 – URGENCES POTENTIELLES

• Réactiver et actualiser ses connaissances sur les Urgences potentielles en lien avec l'actualité scientifique

MODULE 3 – LES RISQUES COLLECTIFS

• Réactiver ses connaissances sur Risques collectifs, les Situations Sanitaires Exceptionnelles, les plans ORSAN et ORSEC et les risques NRBC-E en lien avec l'actualité sanitaire

Détenir une AFGSU dont la date de validité n'excède pas 4 ans.

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Programme de la formation AFGSU 2

MODULE 1- URGENCES VITALES

• Identifier et répondre à une urgence vitale avec le matériel prévu, dans le cadre professionnel (chariot d'urgence, défibrillateur, O2)
• Initier les soins d'urgence
• Transmettre le bilan vital et circonstantiel
• Appliquer les procédures de maintenance et de matério-vigilance du matériel d'urgence

MODULE 2 - URGENCES POTENTIELLES

• Identifier et répondre à une urgence potentielle : malaises, accouchement inopiné
• Initier les soins d'urgence
• Identifier les signes de gravité d'un traumatisme cutané ou osseux et utiliser du matériel d'immobilisation
• Appliquer les règles de protection face à un risque infectieux

MODULE 3 - RISQUES COLLECTIFS

• Identifier un danger et connaitre les mesures de protection
• Comprendre l'organisation ORSAN et articulation ORSEC
• Participer à la gestion d'une Situation Sanitaire Exceptionnelle
• Être sensibilisé à l'accueil massif de blessés
• Être sensibilisé au risque NRBC-E et à la mise en peuvre des premières mesures

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Séquence 1 : Connaissances sur l'accueil

• Les droits du patient et de sa famille dans les établissements de santé.
• Accueil du patient suicidaire en établissements de soins : une mission indispensable.
• L'impact du premier accueil pour la suite de la prise en charge.
• Repérages selon l'âge et l'environnement.
• Les attitudes recommandées. Les composantes de la communication.

Séquence 2 : Le patient suicidaire

• Les comportements dépressifs et suicidaires.
• Les différentes théories : Névroses, psychoses, addictions.
• La crise suicidaire.
• Les échelles et les facteurs de dangerosité.
• Entretiens d'évaluation : reconnaître la crise.

Séquence 3 : Plan d'action

• Prise en charge pluridisciplinaire.
• Le rôle de l'infirmier et de l'aide soignante.
• La place de la famille et de l'entourage.
• Réseau d'accueil et d'écoute.
• Suivi après la crise.
• Débats et recherches individuelles ou collectives de solutions.

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Chargé(e) de mission, chargé(e) d’étude, conseiller(ère) technique - DEIS & MASTER Politique et action publique

Objectifs de la formation DEIS (Diplôme d'Etat Ingénierie Sociale) & MASTER Politique et action publique

Les chargés de mission, chargés d’étude et conseillers techniques assurent des fonctions d’expertise des politiques sociales, auprès de collectivités territoriales, d’administrations ou d’associations, ou encore dans le cadre de bureaux d’étude. Experts des politiques sociales, de l’action sociale et médico-sociale, les cadres titulaires du DEIS ont pour mission d’intervenir dans des fonctions qui s’articulent autour de :

• l’expertise et le conseil
• la conception et le développement de projets et d’actions
• l’évaluation

L’exercice de ces fonctions appliquées aux politiques publiques et aux interventions dans le champ médico-social et social suppose que les acteurs responsables de ces missions développent :

• des capacités d’analyse et d’objectivation des situations complexes
• un esprit de recherche intégrant des connaissances approfondies des enjeux et des espaces de contraintes dans lesquelles se déploie l’action sociale
• l’exploitation des références professionnelles et des savoirs pluridisciplinaires en tenant compte des politiques publiques, pour analyser et problématiser des questions sociales, interroger les politiques et les actions menées dans le secteur

Ces professionnels doivent donc être en capacité :

• d’analyser la réalité dans laquelle ils interviennent
• d’utiliser de façon efficiente des méthodes d’intervention dans des contextes diversifiés, en mouvement constant
• d’inscrire leur action dans des dynamiques partenariales et locales
• de mettre en relation des équipes de travail sur des projets concrets

Contenu de la formation DEIS (Diplôme d'Etat Ingénierie Sociale) & MASTER Politique et action publique

Préparation aux DEIS – Diplôme d’Etat d’ingénierie sociale –  et MASTER. Ou uniquement préparation au DEIS – Passerelle DSTS – sans le MASTER.

La formation a donc pour objectif de proposer les outils d’analyse et de méthodologiques pour concevoir l’action, l’organiser et se conformer aux exigences de qualification requise dans l’exercice des fonctions de cadre de haut niveau. Le DEIS atteste des compétences pour exercer des fonctions d’expertise, de conseil, de conception, de développement et d’évaluation appliquées aux domaines des politiques sociales et de l’intervention sociale.

80 % des étudiants ont obtenu leur DEIS en décembre 2019.

Public concerné par la formation

Etre titulaire soit :

• d’un diplôme de niveau 5 du secteur social ou médico-social et avoir 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale
• d’un diplôme de niveau 5 du secteur paramédical et avoir 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale
• d’un diplôme au moins de niveau 6 du secteur social ou médico-social
• d’un diplôme de niveau 7
• d’un diplôme BAC+3 ou d’un diplôme professionnel de niveau 6 et avoir 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale
• appartenir au corps des directeurs des services de la protection judiciaire de la jeunesse, ou au corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse, ou au corps des directeurs, des chefs de service ou des conseillers d’insertion et de probation de l’administration pénitentiaire et avoir 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale

Durée de la formation

• DEIS & MASTER : 26 mois – 756 h + 175 h (5 semaines) de stage pratique. D’octobre à novembre. 1 regroupement par mois de 5 jours.
• DEIS Passerelle DSTS : 175 h (5 semaines) de stage pratique.

Prochaine rentrée septembre 2023.

Coût de la formation DEIS (Diplôme d'Etat Ingénierie Sociale) & MASTER Politique et action publique

DEIS & MASTER  : 13 873 €. Frais de gestion de dossier compris. Tarif pour 2023 en cours d’élaboration.

DEIS Passerelle DSTS : 1 000 €. Frais de gestion de dossier compris. Tarif pour 2023 en cours d’élaboration.

Inscription à l’Université à la charge de l’étudiant.

Financement de la formation

• le congé individuel de formation (CIF) permet au salarié d’obtenir une autorisation d’absence pour suivre une formation de son choix. L’intégralité des frais est prise en charge par les OPCA.
• plan de formation employeur,  reconversion ou promotion par l’alternance – Pro A –, contrat de professionnalisation, CPF et CPF de transition…
• pôle emploi
• autofinancement. Nous contacter.

Codes branche sanitaire et sociale – RNCP : 4505 – Certif Info : 52681 – CPF : 240015 – Formacode : 44072

Contacts

IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
Véronique Juniet
+33 (0)1 40 92 35 03
vjuniet@irtsidf9293.eu
www.fondation-itsrs.org/

Cette formation DPC en ligne intitulée: "Le professionnel de santé face à une situation sanitaire exceptionnelle" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle. Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC le professionnel de santé face à une situation sanitaire exceptionnelle

La situation sanitaire exceptionnelle s’entend comme la survenue d’un évènement émergent, inhabituel et/ou méconnu qui dépasse le cadre de la gestion courante des alertes, au regard de son ampleur, de sa gravité (en terme notamment d’impact sur la santé des populations, ou de fonctionnement du système de santé) ou de son caractère médiatique (avéré ou potentiel) et pouvant aller jusqu’à la crise.

Depuis un certain nombre d’années notre pays est impacté par de nombreuses menaces de toutes sortes : terroriste, virale (H1N1, Covid 19, Ébola, MERS-CoV, etc.), les accidents climatiques... Dans un tel contexte, les professionnels de santé civils et militaires doivent être en mesure de prendre en charge les victimes en situations sanitaires exceptionnelles (blessés physiques et psychiques).

Le dispositif ORSAN prévoit la formation des professionnels de santé. Aussi, cette formation DPC vous donnera les outils pour vous permettre d’intervenir (en fonction de vos compétences initiales) dans un tel dispositif.

Quels sont les objectifs de la formation DPC le professionnel de santé face à une situation sanitaire exceptionnelle

• Décrire les différents types de SSE et Ieurs conséquences sur le système de santé.
• Alerter les secours aisément : Décrire le contenu d’un message d’alerte approprié aux services des secours.
• Comprendre les différentes stratégies de prise en charge des victimes et I’implication des professionnels de ville.
• Identifier votre rôle : Savoir comment aider dans la mise en œuvre de ces dispositifs de secours.

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

---

Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
www.erevo.fr

Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Cette formation DPC en ligne intitulée: "Diététique et Activités Physiques Adaptées" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC Diététique et Activités Physiques Adaptées

L’alimentation et l’activité physique ont une place prépondérante lors de nos prises en charge quotidienne, pour une amélioration de la qualité de vie des patients, pour prévenir d’éventuels risques ou encore dans une démarche de soin.
A l’échelle planétaire, le nombre de cas d’obésité a presque triplé depuis 1975. L’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) parle de cette progression comme d’une « épidémie ».
Parallèlement, la dénutrition touche près de 2 millions de patients en France.

Ces problèmes majeurs de santé publique ont de multiples conséquences et les pathologies liées à ces facteurs sont en constante augmentation sur le territoire.
Dans la plupart des syndromes métaboliques, l’alimentation et l’activité physique restent des solutions pour l’amélioration de la qualité de vie du patient, son traitement et sa récupération.
Ce sont également des éléments déterminants dans la prévention primaire et secondaire de certaines pathologies (obésité, dénutrition, cancers, maladie cardio-vasculaires, diabète…).

Ainsi la promotion d’une alimentation saine et d’une activité physique régulière deviennent un enjeu de santé publique majeur et doivent être intégrés dans la pratique quotidienne des soignants, quelle que soit leur spécialité. De nombreux programmes nationaux et référentiels de bonnes pratiques voient le jour afin d’aider et de guider les professionnels de santé vers une dynamique pluridisciplinaire favorisant la mise en application de certains principes simples lors de la prise en charge proposé aux patients.

L’objectif principal de cette formation est de comprendre et maîtriser l’ensemble des connaissances actuelles liées à la nutrition et aux activités physiques adaptées afin d’améliorer la prise en charge globale des patients

Quels sont les objectifs de la formation DPC Diététique et Activités Physiques Adaptées

• Intégrer les concepts de prévention d'une alimentation saine et d'une activité physique régulière dans votre pratique professionnelle à travers les référentiels de bonnes pratiques.
• Acquérir des connaissances : Ces connaissances se basent sur l’alimentation et la prise en charge des différentes pathologies métaboliques de l’adulte et de l’enfant.
• Repérer les facteurs de risque : Repérer les environnements ou les comportements défavorables à la santé en lien avec la nutrition et la sédentarité.
• Intégrer le patient au cœur de sa prise en charge : Lutter contre la stigmatisation en prenant en compte les dimensions sociétales, psychologiques, environnementales et économiques.

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

---

Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
www.erevo.fr

Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Dans l’esprit de la définition de la santé et de la qualité de vie de l’OMS, l’hypnose connaît un regain d’intérêt tant dans les pratiques libérales qu’hospitalières. L’hypnose est ainsi associée au soulagement des diverses formes de douleurs, à des pratiques médicales ou chirurgicales, ou encore au cours de psychothérapies.

Ce DU vise à permettre de pratiquer l’hypnose dans le domaine de la santé au terme d’une formation théorique et pratique de 2 ans. Cette formation est en partenariat avec l’Institut ORPHEE (IMHE Biarritz Pays-Basque). Depuis 2015, l’Institut ORPHEE forme plus de 2000 personnels de santé par an. De nombreux hypnothérapeutes renommés qui pratiquent l’hypnose depuis plus de 20 ans, y enseignent leur savoir-faire. Chaque année le comité scientifique de l’Institut ORPHEE vérifie la conformité de ses programmes d’enseignement avec les recommandations de la HAS, de la CFHTB et des sociétés savantes. Institut agrée DATADOCK et ANDPC.

Objectifs de la formation Hypnose Médicale

• Utiliser l’hypnose médicale dans son champ de compétence et d’expertise préalable
• Acquérir les différentes techniques d’hypnose Ericksonnienne et la capacité à prendre en charge un patient adulte ou pédiatrique
• Donner les clés pour entretenir et enrichir sa formation. Cet enseignement insistera aussi sur les aspects éthiques, juridiques et déontologiques propices à garantir les règles de bonnes pratiques en santé et de l’exercice professionnel de l’hypnose thérapeutique

Publics concernés par la formation Hypnose Médicale

Docteur en médecine Docteur en chirurgie dentaire, Sage-femme, Infirmière, Psychologue, Orthophoniste

Durée de la formation

6 modules de 3 jours soit 126 heures au total

Programme de la formation Hypnose Médicale

ANNÉE 1

Module 1: Initiation

Module 2 : Perfectionnement

Module 3 : Hypnose en pratique quotidienne / Hypnose en médecine générale / Auto-hypnose / Hypnose et neurosciences / Séminaire mémoire

ANNÉE 2

Module 1: Hypno-analgésie / Inductions rapides / Hypnose en odontologie

Module 2 : Hypnose et troubles chroniques Hypnose infantile / Hypnose en maternité

Module 3 : Ethique et déontologie / Hypnose et recherche / Soutenance des mémoires

Tarifs et dates de la formation

1500 € / an

de novembre 2022 à novembre 2024

Responsable pédagogique :
Pierre CASTELNAU, Professeur à l’université de Tours, Praticien hospitalier au CHRU de Tours

Renseignements et inscriptions :
Catherine PESCHARD au 02 47 36 81 45

Contacts