Formation DPC et continue infirmière

Cette formation DPC en ligne intitulée: "Prise en charge des problématiques de santé de la femme : l'Endométriose" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC prise en charge des problématiques de santé de la femme : l'Endométriose

L’endométriose, définie par la présence de tissu endométrial en dehors de la cavité utérine, est une pathologie chronique, fréquente, et complexe, qui affecte près d’une femme sur 10.

Les manifestations cliniques sont variées et rendent le diagnostic souvent difficile, tardif, avec un retard de prise en charge pouvant avoir un retentissement psychique et socio-économique.

L’endométriose peut également être révélée dans le cadre d’un bilan d’infertilité, période durant laquelle le couple peut déjà être fragilisé. Renforcer la sensibilisation et la diffusion d’information relative à l’endométriose dans une stratégie nationale de santé permet de repérer, prendre en charge précocement et réduire l’errance diagnostique des patientes atteintes d’endométriose.

L’objectif principal de cette formation est de maîtriser l’ensemble des connaissances actuelles liées à l’endométriose afin d’améliorer la prise en charge globale des patientes.

Quels sont les objectifs de la formation DPC prise en charge des problématiques de santé de la femme : l'Endométriose

• Repérer et prendre en charge les signes précoces d'endométriose pour les patientes atteintes de la maladie et ainsi assurer une prise en charge personnalisée.
• Etre pertinent dans la prescription : Accompagner les patientes dans les démarches à suivre, leurs examens complémentaires ainsi que les prescriptions médicamenteuses.
• Renforcer la sensibilisation : Sensibiliser les patientes au fait de la maladie par la diffusion d’informations relatives à l’endométriose dans une stratégie nationale de santé.
• Réduire l’errance diagnostique : Orienter vos patientes vers les situations à risque d’endométriose par la compréhension de l’histoire de la maladie et de l’existence de facteurs de risque.
• Réaliser un diagnostic clinique : Vous pourrez réaliser un examen de première et deuxième intention permettant ainsi de déceler les cas d'endométriose.
• Améliorer la prise en charge : Prendre en charge leur endométriose, leurs douleurs et/ou infertilité en leur proposant des traitements thérapeutiques et globaux.
• Informer sur les ressources : Connaître les associations et groupes de parole spécialisés dans l'endométriose pour vous permettre d'informer vos patientes.

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

---

Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
www.erevo.fr

Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Objectifs de la formation Tabacologie et aide au sevrage tabagique

Le DIU de tabacologie du Grand Ouest fait partie des 6 DIU actuellement en France sur cette thématique...

Cet enseignement a pour but de donner une formation de haut niveau en ce qui concerne le diagnostic, les indications thérapeutiques et la surveillance des traitements aux médecins et professionnels de santé voulant intervenir dans le domaine de la prévention et de la désaccoutumance au tabac.

• Participer à la prévention dans le cadre de sa pratique professionnelle en s’appuyant sur les moyens de prévention et de contrôle du tabac et en coordination avec les autres acteurs de la prévention
• Diagnostiquer le type de dépendance d’un patient Identifier les co-addictions, notamment cannabis et alcool
• Accompagner et conseiller des patients sur les effets du tabac et les moyens thérapeutiques de sevrage, en particulier dans le cadre de consultations d’aide au sevrage tabagique

Publics concernés par la formation Tabacologie et aide au sevrage tabagique

• Médecins,
• Infirmier(e)s,
• Sages-femmes,
• Pharmacien(ne)s,
• Chirurgien-dentistes
• Kinésithérapeutes,
• Psychologues

Programme de la formation Tabacologie et aide au sevrage tabagique

Module 1 (Angers ou Nantes)

Histoire du tabagisme, épidémiologie du tabagisme et de ses conséquences, dépendance tabagique

• Définition,
• Structuration comportementale,
• Evaluation

Composition de la fumée de cigarette, Pharmacologie de la nicotine et E-cigarette, Pathologies liées au tabac

• Cœur et tabac,
• Vaisseaux et tabac,
• Dents et tabac,
• Grossesse et tabac,
• Psychiatrie et tabac,
• Poumons et tabac,
• Anesthésie et tabac,
• Autres et tabac (diabète, rein, cancer)

Bénéfices de l’arrêt du tabac, Conférence de consensus

Module 2 (Tours ou Poitiers)

Cycle de Prochaska et évaluation de la motivation à l’arrêt, Principes généraux de prise en charge du fumeur

• Les traitements pharmacologiques validés,
• Les traitements et techniques non validés,
• L’accompagnement psychologie du fumeur :
• L’entretien motivationnel
• Les TTC Les co-addictions associées au tabac.
  

SÉMINAIRE 3 (Brest ou Rennes)

La consultation médicale de Tabacologie

• Les traitements de la dépendance tabagique sur prescription médicale
• Les autres traitements prescrits dans l’aide au sevrage tabagique (anxiolytiques, antidépresseurs, traitement du craving).

Réduction des risques en tabacologie

• Le concept de la réduction des risques,
• Les tentatives de l’industrie du tabac,
• La cigarette électronique et le tabac non fumé,
• La réduction de consommation.

Rôle des professionnels de santé en fonction de chaque discipline

• Médecins, infirmiers, Diététicienne, Psychologue, autres professionnels.

Prévention du tabagisme

• Recommandations / Exemples.

Contrôle du tabac et politiques de santé publique

• CCLAT,
• Organismes nationaux de contrôle,
• Fonds de prévention.

Enregistrement des données

• CDT net / Le système britannique,

Formation continue

• SFT / Formations régionales

Cas cliniques

Durée et date de la formation

Formation en présentiel : 60 heures d’enseignement (3 modules de 3 jours) Pratique professionnelle : 30 heures (10 demi-journées) Soit un total de 90 heures

Lieux de formation
Angers, Poitiers, Nantes, Brest, Rennes et Tours

Dates de la formation : de décembre 2022 à avril 2023

Coût de la formation

1200 € nets

Renseignements et inscriptions
Carole SAINTOT au 02.47.36.63 85

Contacts

Nous formons aux diverses méthodes éducatives, cognito-comportementales, analytiques pour que chaque professionnel mette en pratique à son poste de travail les compétences qu’il aura développées au cours de la formation. Il pourra ainsi répondre aux besoins pathologiques ou psychopathologiques précis de son patient soit à titre individuel ou dans le cadre d’animation d’ateliers collectifs. Ainsi seront transmises les techniques et pratiques de détente neuro-musculaire, respiratoires, suggestives, d’éveil psychosensorielles, de « pleine conscience » (Mindfulness), de sophrologie ludique……..

Les méthodes fondamentales de la relaxation :  relaxation de Schultz et de Jacobson.

Objectifs de la formation les fondements de la relaxation

Les méthodes de relaxation présentées ici sont des techniques élaborées et codifiées qui s’exercent sur les tensions psychocorporelles, au départ par le simple biais d’une décontraction neuromusculaire. Le corps et la pensée, les sensations et les émotions, ainsi que les images et les affects sont constamment mis en lien dans un voyage d’introspection et de découvertes fructueuses. Ce voyage va permettre un recentrage, une réappropriation sensorielle, une reconstruction du schéma corporel, de l’image de soi et finalement de l’estime de soi.
Certaines méthodes, dans un but préventif, recherchent le bien-être par une meilleure gestion des tensions au quotidien.
D’autres, reprises dans un projet de soins, recherchent des modifications comportementales et psychiques par l’acquisition d’une nouvelle façon de gérer les aléas de la vie.
Pour pratiquer la relaxation, il est indispensable de vivre au plus profond de soi les nombreuses techniques existantes. Ce voyage emmène vers des lieux parfois surprenants, trouvant son origine dans une simple expérience sensorielle et pouvant laisser émerger in fine des émotions, des souvenirs, des pensées, menant à une prise de conscience de son rapport au monde. Ce domaine de connaissance intime ne s’apprend pas dans les livres et nécessite un instructeur qualifié.

Ces modules de formation ont pour objectif principal d’édifier des fondements précis sur lesquels les divers approfondissements pourront se construire de façon solide et stable. Ils enseignent une grande diversité de méthodes de relaxation et de techniques élaborées et codifiées qui s’exercent sur les tensions psychocorporelles, par le simple biais d’une décontraction neuromusculaire.

Programme de la formation les fondements de la relaxation

Les bases de la Relaxation (module 1)

Objectifs spécifiques

• Acquérir les bases théoriques de la relaxation et des différents courants.
• Expérimenter les différentes techniques et positions utilisées dans la relaxation.
• Identifier les apports et spécificités des différentes techniques en fonction des effets recherchés d’une relaxation afin de les adapter à des besoins spécifiques.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Les principaux fondements théoriques.
– Repères conceptuels psycho-physiologiques de base : les bases neurologiques, le tonus, la physiologie de régulation du tonus, le dialogue tonique, le schéma corporel et image du corps, la respiration, les niveaux de vigilance, les états de conscience.
– Étude de la relaxation : le développement des techniques dans leur histoire, les différents courants, la relaxation par rapport à d’autres méthodes.
– Les différentes positions de la relaxation: debout, assis, allongé, statique et dynamique.
– Les différentes techniques : visualisations, suggestions, neuromusculaires, non-verbales par mobilisation corporelle et respiratoires.
– Apprentissage des différentes techniques : pour la plupart ces méthodes sont verbales, mais nous proposons également la découverte de méthodes non verbales et intéressant particulièrement les enfants.
– S’ouvrir à la compréhension des

Méthodes fondamentales de la Relaxation (module 2)

Objectifs spécifiques

• Approfondir les méthodes de relaxation de Schultz et de Jacobson et en comprendre les soubassements théoriques, ainsi que les indications et contre-indications de chaque méthode.
• Acquérir les connaissances théoriques de base concernant 2 autres méthodes fondamentales de la relaxation : Relaxation par induction non verbale activo-passive et Relaxation dynamique psychomotrice.
• Approfondir la compréhension de la suggestion, de sa relation au langage et à la linguistique.
• Aborder la notion de toucher, en tant que sens, qu’affect et dans sa relation à autrui.
• Concevoir une séance de relaxation.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– La compréhension de la suggestion, de sa relation au langage.
– La notion de toucher dans sa relation à autrui.
– Les indications et contre indications de chaque méthode.
– Le Training autogène de Schultz.
– La Relaxation progressive de Jacobson.
– Le dérivé et la synthèse de ces 2 modèles de base.
– La Relaxation par mobilisation corporelle.
– La Relaxation dynamique psychomotrice.

Animer des séances de Relaxation (module 3)

Objectifs spécifiques

• Conduire une séance de relaxation adaptée au type de public visé.
• Proposer des séances de relaxation de durées différentes.
• Évaluer l’état de relaxation des « relaxés ».
• Intégrer l’écoute sur le modèle de l’orientation non-directive dans son mode d’accompagnement et de relation d’aide.
• Analyser les pratiques professionnelles dans le cadre de conduite de séances.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Théorie sur les processus psychologiques engendrés par un dispositif en relaxation.
– Les temps de verbalisation en relaxation : techniques d’écoute.
– Le désir d’être dans une position d’aide.
– La notion de cadre, de transfert.
– La position du relaxateur.
– Application directe des techniques apprises dans le cadre d’ateliers professionnels de relaxation, les objectifs, le cadre et la réalisation
– Analyse des pratiques de relaxation en proposant des séances de relaxation de groupe animées par les participants et supervisées par le formateur.
– Les axes de perfectionnement des pratiques.

Durée et dates de la formation

Formation de 15 jours (105 heures) en 3 modules de 5 jours chacun.

Coût de la formation

Établissements-Entreprises 1 100 €  / module de 5 jours
Formation continue des salariés / Plan de formation / Programme DPC / Congés Individuels de Formation (CIF) : frais d’inscription et de dossier compris

Individuel/Professionnel libéral/Demandeur d’emploi 690 €  / module de 5 jours 
Formation professionnelle des particuliers, des professionnels libéraux, des demandeurs d’emploi : frais d’inscription et de dossier compris.

Contacts

Artec formation
71 bd de Brandebourg - 94200 Ivry-sur-Seine
Tél. : 01 42 110 222
contact@artec-formation.fr
www.artec-formation.fr

catalogue_artec_2022-2023

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Cette formation DPC en ligne intitulée: "Plaies et cicatrisation" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC Plaies et cicatrisation

Cette formation est destinée aux professionnels infirmiers. Elle vise l’amélioration des pratiques professionnelles dans la prise en charge des plaies chroniques et complexes.

Du fait du vieillissement de la population et du nombre croissant de personnes souffrant d’un diabète, les plaies chroniques et complexes constituent de véritables enjeux de santé publique tant sur le plan médico-économique que sur le volet de la qualité de vie des patients qui en sont porteurs.

La prise en charge des plaies chroniques relève d’une prise en charge pluridisciplinaire ainsi que d’un savoir-faire qui repose sur l’acquisition de compétences théoriques et pratiques.
L’infirmier est au centre de cette prise en charge, puisqu’il traite quotidiennement des patients porteurs de plaies le plus souvent chroniques.

Cette formation a pour but d’améliorer et d’harmoniser la prise en charge infirmière des patients porteurs d’une plaie.

Quels sont les objectifs de la formation DPC Plaies et cicatrisation

• Repérer les différents types de plaies : Leurs caractéristiques et leurs étiologies.
• Perfectionner vos connaissances en matière de pansement : Connaitre les caractéristiques de chaque famille de pansement.
• Faire de la prévention : Eduquer votre patient et son entourage sur la prévention, la prise en charge et la surveillance des plaies.
• Collaborer avec les différents acteurs de soins afin de favoriser une prise en charge pluridisciplinaire.

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

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Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
www.erevo.fr

Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Cette formation DPC en ligne intitulée: "L'infirmière face à la Maladie d'Alzheimer" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC l'infirmier face à la douleur de l'adulte et de la personne agée

Aujourd’hui, la maladie d’Alzheimer est la plus fréquente des maladies neurodégénératives. Plus de 900 000 personnes sont atteintes par la maladie en France et chaque année 225 000 nouveaux cas sont recensés.

Le nombre de malades devrait doubler d’ici 2050. Mais si la maladie frappe le plus souvent des personnes âgées (près de 15% des plus de 80 ans), elle peut aussi survenir beaucoup plus tôt.
On estime aujourd’hui en France à 33 000 le nombre de patients de moins de 60 ans atteints de la maladie d’Alzheimer. Tous ces chiffres sont très nettement sous-évalués du fait d’un diagnostic tardif ou inexistant.

Les professionnels de la santé sont quotidiennement confrontés à la maladie et à ses conséquences sur la qualité de vie du malade, que ce soit en secteur hospitalier, institutionnel ou libéral.

Le rôle des professionnels médicaux et paramédicaux est déterminant pour la qualité de l’accompagnement offert à ces malades et nécessite une formation spécifique et continue.

Quels sont les objectifs de la formation DPC l'infirmier face à la douleur de l'adulte et de la personne agée

• Renforcer ses connaissances sur la maladie d’Alzheimer
• Savoir distinguer les différents troubles associés à la maladie d’Alzheimer et les comprendre
• Connaître la démarche diagnostique de la maladie d’Alzheimer
• Savoir adapter sa prise en soins par rapport à la maladie d’Alzheimer
• S’adapter aux besoins et attentes du patient
• Connaitre les troubles apparentés
• Développer un accompagnement de qualité
• Comprendre la place du soignant dans la prise en soin globale
• Mieux accompagner les aidants naturels
• Mise en place d’une démarche d’amélioration de ses pratiques

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

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Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
www.erevo.fr

Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Le DIU de Soins Palliatifs et d’Accompagnement est déstiné aux professionnels confrontés à la fin de vie. Organisé sur 2 ans, la première année a pour objectif une réflexion sur la pratique de soin alors que la 2ème année est axée sur l’éthique, l’enseignement et la recherche.

Objectifs de la formation Soins palliatifs et soins continus

• Développement de compétences clinique, relationnelle, éthique et coopérative pour développer des soins et un accompagnement ajustés pour des personnes en situation
  palliative et/ou en fin de vie et pour leurs proches
• Apprentissage d’une pratique soignante interdisciplinaire et réflexion sur sa mise en oeuvre dans son lieu de travail
• Apprentissage d’une pratique réflexive en situation palliative complexe en prêtant attention aux éléments contextuels et aux interactions médecine-société
• Contribution de manière adaptée au développement des soins palliatifs sur son lieu de travail

Publics concernés par la formation Soins palliatifs et soins continus

Professionnels confrontés aux patients en fin de vie :

• Médecins,
• Infirmiers, kinésithérapeutes, aides soignants, aide médicopsychologiques,
• Psychologues, assistants sociaux, éducateurs spécialisés,
• Internes ayant 2 années minimum de fonction,
• Titulaires DES ou DESC.

Durée et dates de la formation

- 1ère année : 129 heures + 35 heures de stage
Groupe de 35 personnes maximum
- 2ème année : 91 heures
Groupe de 25 personnes maximum
Formation : d’octobre 2022 à juin 2024

Coût de la formation

1ère année : 2290 € nets
2ème année : 1490 € nets

Programme de la formation Soins palliatifs et soins continus

Programme 1ère année :

Session 1 - SP : Historique et structuration
Session 2 - Sciences Humaines
Session 3 - SP : Organisation - Démarche palliative
Session 4 : Douleur
Session 5 : Communication (patient, famille, soignant)
Session 6 : SP Spécifiques
Session 7 : Symptômes Gênants
Session 8 : Prise en charge globale
Session 9 : Deuil
Session 10 : Ethique
Session 11 : Recherche (mémoire)
Session 12 : examen

Programme 2nd année :

Session 1 : Mise en perspective
Session 2 : Approche clinique et thérapeutique des
Session 3 : Éthique
Session 4 : Approfondissement des compétences
Session 5 : Communication et soins corps à corps
Session 6 : Guidance collective de travaux de recherche
Session 7 : Guidance individuelle
Session 8 : Mécanismes de défense
Session 9 : Apprentissage pédagogique, relecture et mise en perspective

Responsable pédagogique :
Donatien MALLET, Professeur associé à l’université de Tours.

Renseignements et inscriptions : Catherine PESCHARD au 02.47.36.81.45

Contacts

Programme de la formation Master 2 Gérontologie : Encadrement et coordination des services et structures

Les conflits peuvent être présents dans toutes les relations interpersonnelles, au sein de la famille, des institutions, de l'entreprise, des associations, des écoles etc. Renouer le dialogue, permettre la confrontation des points de vue, dépasser le conflit et trouver des solutions acceptables pour chacun : tel est le rôle du médiateur.

Ce diplôme de l'université François-Rabelais est proposé en partenariat avec l'Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale (IRFSS Centre - Croix Rouge Française). Le contenu pédagogique est commun avec la première partie du Diplôme d'État de Médiateur familial portant sur la médiation généraliste.

Objectifs de la formation Médiation et gestion des conflits

• Se former à la pratique de la médiation généraliste applicable dans différents domaines (entreprises, institutions, famille, secteur sanitaire et social, voisinage ...),
• Acquérir les méthodes et techniques de gestion des conflits.

Publics concernés par la formation Médiation et gestion des conflits

• Futur médiateur dans les différents champs d’application de la médiation (médiation sociale, médiation institutionnelle, médiation d’entreprise…).
• Avocats, notaires, entrepreneurs, DRH, travailleurs sociaux, professionnels du champ sanitaire… comme compétence complémentaire à leur pratique professionnelle principale.

Durée de la formation

8 sessions de 3 jours (168 heures)
2 jours de stage d’observation (14 heures)
soit 182 heures au total
Groupe de 20 personnes maximum

Dates : octobre 2022 à mai 2023

Coût de la formation

3 650 € nets

Conditions d'admission

• Diplôme niveau 3 (bac + 2) ou demande d’accès de validation des acquis pédagogiques (en fonction du diplôme antérieur) ou professionnels (en fonction de l’expérience professionnelle ou bénévole antérieure)

Programme de la formation Médiation et gestion des conflits

Module 1 : Processus de médiation et intégration des techniques de médiation

• Concept de médiation
• Processus de médiation

Module 2 : Unités de formation contributives

• Droit
• Psychologie
• Sociologie
• Philosophie

Module 3 : Accompagnement à la méthodologie de projet professionnel personnalisé

• Partenariats  et  communication  autour  de  la  médiation,  stratégies  de développement de la médiation

Compétences acquises à l’issue de la formation :

• Appréhender et comprendre un conflit dans toutes ses dimensions
• Définir un processus de médiation
• Mettre en œuvre un processus de médiation
• Mettre en œuvre un processus de prévention des conflits
• Inscrire l’action de médiation dans le cadre légal
• Elaborer une stratégie de développement de la médiation au sein d’une organisation.

Responsables pédagogiques :
Federica OUDIN et Dominique HUGER

UFR : Droit, Economie et Sciences Sociales

Renseignements et inscriptions :
Renseignements et inscriptions : Marie-Christine LEBOIS 02.47.36.10.32 marie-christine.lebois@univ-tours.fr

Contacts

Cette formation DPC en ligne intitulée: "Prise en charge du patient stomisé" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC Prise en charge du patient stomisé

Avec près de 100000 personnes stomisées en France, dans le cadre de la réduction des durées des séjours hospitaliers, la prise en charge du patient stomisé à domicile est fréquemment rencontrée par les infirmier(e)s à domicile.

D’origines digestives ou urinaires, les soins de stomie sont spécifiques, à tel point qu’ils ont donné naissance à une spécialité à part entière : la stomathérapie.

La prise en charge du paient stomisé par I’infirmièr(e) à domicile peut s’avérer délicate.
Elle se doit d’acquérir l’ensemble de ces soins pour éviter toutes complications aux patients.
De plus, provisoires ou définitives, I’infirmièr(e) s’engagera dans une démarche éducative du patient et de son entourage.

L’objectif principal de cette formation est de maîtriser la réalisation des soins infirmiers et la surveillance d’un paient stomisé afin de sécuriser le parcours des parents et améliorer la qualité des prises en charge.

Quels sont les objectifs de la formation DPC Prise en charge du patient stomisé

• Connaître les types de stomie : Ieurs caractéristiques, Ieurs surveillances associées.
• Maîtriser les types d'appareillages en fonction de chaque stomie et de l’état cutané péristomial.
  
• Connaître les complications des stomies, Ieur surveillance, et les conduites à adopter face à elles.

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

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Contacts et renseignements

Erevo
Tél : 01 88 55 55 55
florentin@erevo.fr
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Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

Catalogue des formations DPC 2022 pour infirmiers

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Cette formation DPC en ligne intitulée: "L'infirmier face à la douleur de l'adulte et de la personne agée" s'adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle.
Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.

Présentation de la formation DPC l'infirmier face à la douleur de l'adulte et de la personne agée

Avec 12 millions de personnes souffrant de douleur chronique, en France, seulement 30% d’entre eux reçoivent un traitement adapté.

La douleur est un enjeu national, comme en témoignent les intérêts gouvernementaux depuis 1998.
Une prise en charge de la douleur ne peut etre de qualité que si les acteurs de soins maitrisent ses mécanismes physiopathologiques, son évaluation afin de permettre une orientafion thérapeutique pertinente et optimale.

La pharmacologie s’impose la plupart du temps en première intention, au détriment d’autres méthodes non médicamenteuses pourtant pas moins inefficaces.

Quels sont les objectifs de la formation DPC l'infirmier face à la douleur de l'adulte et de la personne agée

• Connaître la législation autour de la douleur
• Appréhender la douleur de la personne âgée
• Comprendre et classifier les douleurs
• Connaitre les particularités de la douleur en fin de vie
• Acquérir une expertise dans l’évaluation de la douleur et de son traitement

Public concerné par la formation DPC

Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)

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Catalogue des formations DPC Infirmiers 2022

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