Formation DPC et continue infirmière

Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.

Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

 

Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

Formation – Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

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DPC | Aix-en-Provence Annecy Gémenos Montpellier Perpignan Valence | 2 avril 2021

Améliorer le parcours du patient douloureux en repérant et évitant la chronicisation et l’impact sur la qualité de vie dans une approche pluriprofessionnelle. Des chiffres restent inquiétants, selon l’Inserm, 30% des adultes souffrent de douleurs chroniques et 7% de douleurs neuropathiques. Pour les professionnels de la santé, l’enjeu est aujourd’hui, d’améliorer la prise en charge […]

Améliorer le parcours du patient douloureux en repérant et évitant la chronicisation et l’impact sur la qualité de vie dans une approche pluriprofessionnelle.

Des chiffres restent inquiétants, selon l’Inserm, 30% des adultes souffrent de douleurs chroniques et 7% de douleurs neuropathiques. Pour les professionnels de la santé, l’enjeu est aujourd’hui, d'améliorer la prise en charge de la douleur en repérant mieux les symptômes douloureux et ceux associés.

L’errance diagnostique et thérapeutique peuvent diminuer en optimisant l’articulation des acteurs de santé hôpital et ville. Cette synergie va sécuriser les parcours de soin par des évaluations tracées et une communication renforcée.

De quoi avez-vous besoin ?  de mettre en place une prise en charge pluriprofessionnelle dont le patient est informé, concerté, impliqué et participatif et d’établir avec méthode une fiche synthèse de situation.

Quelle est votre exigence dans le cas de douleurs induites ? la prévention, sous forme de protocoles à réaliser, à valider et à appliquer.

Quel est votre rôle ? de proposer un projet thérapeutique en adéquation avec le vécu douloureux du patient et de savoir l’orienter.

L’objectif de la formation est l’amélioration du parcours du patient douloureux et le repérage précoces des signes cliniques afin d’en éviter la chronicisation. Il s’agit d’orienter les patients, précocement, vers des structures spécialisées de la douleur (SDC). Pour finir, nous vous donnons les moyens d’augmenter l’efficacité et la pertinence des parcours de soins en formalisant vos suivis pour une meilleure qualité des consultations et des soins.

Objectifs de la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

  • Définir le parcours du patient douloureux en soins primaires : but, moyens, résultats
  • Compléter ses connaissances pour mieux repérer : physiologie, mécanismes de la douleur, examens complémentaires
  • Approfondir les notions de douleur aigue, chronique, induite
  • Dépister les patients les plus vulnérables à la douleur
  • Maitriser les évaluations : objectifs, principes, outils
  • Actualiser ses connaissances sur la prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse
  • Identifier les facteurs de risque de mésusage médicamenteux pour diminuer les morbidités
  • Simplifier les parcours en adressant les patients à des professionnels formés ou en orientant vers des SDC 
  • Formaliser un parcours personnalisé de soin (PPCS) intégrant le patient avec des objectifs partagés  
  • Évaluer l’efficacité, la traçabilité, la qualité de la prise en charge de la douleur
  • S’inscrire dans une démarche pluriprofessionnelle en s’appuyant sur les ressources locales

Personnes concernées par la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

Cette formation s'adresse aux infirmiers libéraux.

Durée et dates de la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

2 jours - 14h

Aix-en-Provence 07/12/2021 - 08/12/2021
Annecy 15/11/2021 - 16/11/2021
Gémenos 25/05/2021 - 26/05/2021
Montpellier 14/09/2021 - 15/09/2021
Perpignan 30/03/2021 - 31/03/2021
Valence 08/03/2021 - 09/03/2021

Etablissement formateur : ISIS Infirmiers

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Formation – Plaies : soins infirmiers et suivi

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DPC | Aix-En-Provence / Alès / Annecy / Bayonne / Castelnaudary / Chambery / Chasse-Sur-Rhone / Clermont-Ferrand / Décines-Charpieu / Draguignan / Gap / Gémenos / Grenoble / Lyon Centre / Mâcon / Marseille Centre / Montpellier / Nice / Nîmes / Orange / Perpignan / Toulon / Toulouse / Valence / Vitrolles | 30 mars 2021

Effectuer un bilan de plaie pertinent et maîtriser les soins locaux dont la détersion et la compression veineuse. Les personnes porteuses d’une plaie voient leur qualité de vie réduite pouvant conduire à un isolement social et familial. La difficulté de mobilité et la douleur sont des paramètres à investiguer en vue de les limiter. Aujourd’hui, […]

Effectuer un bilan de plaie pertinent et maîtriser les soins locaux dont la détersion et la compression veineuse.

Les personnes porteuses d’une plaie voient leur qualité de vie réduite pouvant conduire à un isolement social et familial. La difficulté de mobilité et la douleur sont des paramètres à investiguer en vue de les limiter.

Aujourd’hui, la prise en charge globale des patients comprend une évaluation initiale. Elle met en évidence les facteurs provoquant des retards de cicatrisation ou de comorbidité. L’expertise des infirmiers permet ainsi une optimisation des conditions de cicatrisation, en lien avec les recommandations de bonnes pratiques.

Le saviez-vous ? L’avenant 6 de la convention nationale infirmière inscrit à sa nomenclature une nouvelle lettre clé permettant d’effectuer un bilan de plaie !
Qu’est-ce que cela change ? La reconnaissance de l’expertise infirmière nécessite alors d’actualiser ses connaissances afin de maitriser l’examen clinique spécifique dans le cadre de la cicatrisation (le recueil de données et évaluation clinique), de connaître chacune des classes de produits pour pansements mis sur le marché avec leur mode d’action, leurs indications.
Cette formation aborde également, la physiopathologie des plaies chroniques et aigües, l’évaluation clinique de la plaie et les soins infirmiers locaux adaptés comme la détersion ou la pose de compression veineuse.

Objectifs de la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

  • Connaître le cadre réglementaire et l’enjeu de l’évaluation pertinente d’une plaie
  • Connaissances les processus physiologiques de la cicatrisation normale et pathologique
  • Comprendre les mécanismes de retard de cicatrisation
  • Identifier les différents types de plaies
  • Actualiser ses connaissances sur les dispositifs (classe de pansement)
  • Être capable de recueillir les données importantes dans le bilan initial
  • Maitriser l’examen physique du patient, de la plaie contribuant à l’évaluation de la plaie et de son suivi
  • Choisir le bon dispositif en fonction de l’évaluation de la plaie
  • Connaître les techniques de pansements et de soins relatives à la prise en charge et au suivi de la cicatrisation des plaies
  • Accompagner le patient dans son parcours de soin et santé (nutrition, observance) et anticiper les incidents ou évènements indésirables
  • Développer et utiliser les outils de suivi, coordination et de traçabilité

Personnes concernées par la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

Infirmiers libéraux

Durée et dates de la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

2 jours (14h)

Aix-En-Provence / Alès / Annecy / Bayonne / Castelnaudary / Chambery / Chasse-Sur-Rhone / Clermont-Ferrand / Décines-Charpieu / Draguignan / Gap / Gémenos / Grenoble / Lyon Centre / Mâcon / Marseille Centre / Montpellier / Nice / Nîmes / Orange / Perpignan / Toulon / Toulouse / Valence / Vitrolles

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Formation – Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

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DPC | France | 26 mars 2021

Actualiser et renforcer les compétences infirmières dans les pathologies cardiaques. Les pathologies cardiovasculaires sont une priorité de santé publique faisant l’objet de nombreuses recommandations. Celles-ci sécurisent les parcours de soins des patients souffrant de pathologies cardiaques et réduisent leurs facteurs de risque. Certains changements de comportement sont liés à l’alimentation, les habitudes de vie, l’activité […]

Actualiser et renforcer les compétences infirmières dans les pathologies cardiaques.

Les pathologies cardiovasculaires sont une priorité de santé publique faisant l’objet de nombreuses recommandations. Celles-ci sécurisent les parcours de soins des patients souffrant de pathologies cardiaques et réduisent leurs facteurs de risque. Certains changements de comportement sont liés à l’alimentation, les habitudes de vie, l’activité physique et sont abordés lors des prises en charge éducatives et préventives.

Pour vous, une nomenclature adaptée ? Incontestablement, les infirmiers libéraux sont reconnus dans leurs compétences professionnelles par les récentes modifications de la NGAP. En effet, l’article 5 ter vous permet de poursuivre l’action « PRADO CARDIO » auprès des patients ayant fait une décompensation cardiaque. Aussi, des nouvelles clés vous concernent avec les bilans médicamenteux réduisant le risque iatrogénique par la surveillance des anticoagulants.

Quels sont vos besoins ? nous vous proposons un rappel sur les pathologies cardiovasculaires prévalentes (physiopathologie, sémiologie, traitement), sur les points essentiels de l’examen clinique spécifique à la cardiologie. Les thérapeutiques cardiovasculaires et les effets iatrogènes sont abordés. Et bien entendu, les étapes pour mener une éducation thérapeutique structurée vous seront expliquées avec les mesures préventives associées.

Finalement, l’infirmier(e) développe des compétences spécifiques en cardiologie. Il ou elle apporte ainsi des réponses concrètes face aux défis de santé publique actuels. Les nombreux dispositifs thérapeutiques, la surveillance étroite des médicaments anticoagulants et les suivis évaluatifs des patients sont révisés pour une pratique de qualité et dans la sécurité pour tous.

Formation complémentaire : BPCO : Evaluer et améliorer les parcours de retour à domicile

Objectifs de la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

  • Connaitre les référentiels parcours patient cardiaque, les recommandations de bonnes pratiques
  • Connaitre les symptômes, la physiopathologie des MCV prévalentes (IC, HTA, IDM, Troubles du rythme, Maladie coronarienne, Risque thrombo-embolique)
  •  Connaitre sur les thérapeutiques cardiologiques, AVK et les effets iatrogènes « le bon médicament, au moment au bon patient »
  •  Maitriser l’examen clinique et le raisonnement clinique infirmier (RCI)
  •  Considérer dans la démarche éducative les facteurs de risque et la prévention des complications
  •  Structurer le Plan Personnalisé de Soin (PPS)
  •  Organiser le suivi des patients à domicile en collaborant avec les différents professionnels de terrain
  •  Assurer une traçabilité et une coordination efficientes

Personnes concernées par la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

Cette formation s'adresse aux infirmiers libéraux.

Durée et dates de la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

2 jours

Aix-en-Provence 17/02/2021 - 18/02/2021
Alès 12/10/2021 - 13/10/2021
Annecy 18/11/2021 - 19/11/2021
Avignon 20/01/2021 - 21/01/2021
Avignon 15/09/2021 - 16/09/2021
Castelnaudary 14/12/2021 - 15/12/2021
Chambéry 17/03/2021 - 18/03/2021
Chasse-sur-Rhône 26/05/2021 - 27/05/2021
Draguignan 15/09/2021 - 16/09/2021
Gap 30/11/2021 - 01/12/2021
Gémenos 10/03/2021 - 11/03/2021
Gémenos 14/12/2021 - 15/12/2021
Grenoble 11/03/2021 - 12/03/2021
Grenoble 20/09/2021 - 21/09/2021
Hyères 07/04/2021 - 08/04/2021
Lyon - Centre 07/09/2021 - 08/09/2021
Lyon - Décines-Charpieu 14/06/2021 - 15/06/2021
Mâcon 18/11/2021 - 19/11/2021
Marignane 07/10/2021 - 08/10/2021
Marseille 01/06/2021 - 02/06/2021
Montpellier 28/01/2021 - 29/01/2021
Nice 16/03/2021 - 17/03/2021
Nîmes 31/05/2021 - 01/06/2021
Nîmes 28/09/2021 - 29/09/2021
Pau 28/10/2021 - 29/10/2021
Perpignan 17/02/2021 - 18/02/2021
Saint-Etienne 10/02/2021 - 11/02/2021
Saint-Etienne 03/05/2021 - 04/05/2021
Toulouse 22/04/2021 - 23/04/2021
Valence 18/05/2021 - 19/05/2021
Valence 27/09/2021 - 28/09/2021

Etablissement formateur : ISIS Infirmiers

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Formation – Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

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DPC | Paris, Salon de Provence, Nîmes | 16 mars 2021

Cette formation correspond aux attentes des IDELS désirant facturer le suivi des patients insuffisants cardiaque. Objectif principal : améliorer et coordonner le suivi des personnes ayant une insuffisance cardiaque. L’insuffisance cardiaque touche plus de 1 million de français. L’infirmier(e) libéral(e) assure une surveillance clinique dans le cadre du suivi et du retour au domicile d’un […]

Cette formation correspond aux attentes des IDELS désirant facturer le suivi des patients insuffisants cardiaque.
Objectif principal : améliorer et coordonner le suivi des personnes ayant une insuffisance cardiaque.

L’insuffisance cardiaque touche plus de 1 million de français. L’infirmier(e) libéral(e) assure une surveillance clinique dans le cadre du suivi et du retour au domicile d’un patient insuffisant cardiaque. Elle structure la démarche éducative dans le parcours de soins global. L’objectif est de diminuer les symptômes, l’aggravation de la pathologie et d’éviter les ruptures de soins. La formation propose des outils structurants en terme de surveillance infirmière, d’évaluation, de programme de suivi d’un patient insuffisant cardiaque.

Objectifs de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

  • Connaître la symptomatologie et le cadre normatif pour optimiser la prise en charge infirmière
  • Identifier la surveillance des traitements, les soins spécifiques (hypertension artérielle, IC)
  • Maitriser l’examen physique et l’entretien pour assurer la surveillance clinique
  • Structurer la démarche éducative dans le programme de suivi infirmier
  • Améliorer la qualité de santé et de vie des personnes par l’observance des traitements et des mesures hygiéno-diététiques
  • Connaître les outils de transmission

Personnes concernées par la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

Cette formation s'adresse aux infirmiers libéraux.

Durée et dates de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

2 jours

AIX-EN-PROVENCE 15_16 octobre ALÈS 7_8 avril ANNECY 23_24 janvier ANNECY 29_30 septembre AVIGNON 12_13 février AVIGNON 27_28 mai BAYONNE 14_15 mai BESANÇON 3_4 mars CASTELNAUDARY 11_12 juin CHAMBÉRY 15_16 juin CLERMONT- FERRAND 29_30 avril DIJON 16_17 avril GAP 17_18 décembre GRENOBLE 11_12 mai GRENOBLE 28_29 septembre HYÈRES 20_21 avril LA RÉUNION 20_21 avril LA RÉUNION 29_30 juin LA RÉUNION 7_8 septembre LA RÉUNION 19_20 octobre LYON CENTRE 14_15 janvier

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Formation maladie d’Alzheimer : accompagner au terme de la vie

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Attestation | Paris | 16 mars 2021

L’évolution ultime de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée rend difficiles les soins de confort, du fait des troubles majeurs de la communication. La démarche palliative nous enseigne des savoir-faire spécifiques à la fin de vie et des valeurs de soin et d’éthique précieuses pour une qualité d’approche de ces personnes. Parallèlement, les familles […]

L’évolution ultime de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée rend difficiles les soins de confort, du fait des troubles majeurs de la communication. La démarche palliative nous enseigne des savoir-faire spécifiques à la fin de vie et des valeurs de soin et d’éthique précieuses pour une qualité d’approche de ces personnes. Parallèlement, les familles ont besoin d’être accompagnées et soutenues pour faire face à la réalité physique et affective de la fin de vie, ainsi qu’à la perspective de la séparation.

Objectifs de la formation Maladie d'Alzheimer : accompagner au terme de la vie

Préserver la qualité de vie d’une personne malade en fin de vie, à domicile ou en établissement, en tenant compte des spécificités propres à l’évolution terminale de la maladie d’Alzheimer ou d’une forme apparentée, pour elle et pour ses proches.

  • Adapter la prise en soin aux besoins de la personne en fin de vie en intégrant les principes de base de la démarche palliative.
  • Travailler en équipe pluri-professionnelle et participer au processus de décision collégiale en se référant à la dimension juridique et éthique.
  • Identifier ses limites face à la souffrance et la mort de la personne malade, repérer les moyens de se ressourcer.
  • Ecouter, soutenir et accompagner les aidants dans le processus de deuil en cours.

Public concerné par la formation Maladie d'Alzheimer : accompagner au terme de la vie

Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

Programme de la formation Maladie d'Alzheimer : accompagner au terme de la vie

  • La prise en soin de la personne en fin de vie
    – symptômes spécifiques ;
    – attitude soignante et soins privilégiant le confort et la qualité de vie de la personne ;
    – soins relationnels avec une personne non-communicante, toucher et qualité de présence.
  • Le positionnement dans une démarche palliative
    – principes de base de la démarche palliative : phase palliative et terminale ;
    – dimension éthique et réflexion bénéfice-risque ;
    – confrontation à la réalité de la mort ;
    – démarche participative et collégiale ;
    – vécus émotionnel des soignants et gestion du stress.
  • Les processus de deuil.
  • Accompagnement des familles :
    – difficultés des familles dans ces situations palliatives, pré-deuil et deuil anticipé ;
    – attitudes et positionnement soignants : quoi dire, quoi faire, ou comment être ?

Durée et dates de la formation

2 jours – 14 heures en présentiel

Paris :
• 8-9 décembre 2020
• 6-7 décembre 2021

Institut France Alzheimer formation professionnelle

Etablissement formateur : Institut France Alzheimer

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Préparation aux concours d’entrée dans les IFCS (Instituts de Formation de Cadres de Santé)

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Prepas | Montgermont | 16 mars 2021

Préparation aux concours d’entrée dans les IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé en présentiel Résultats aux concours d’entrée en IFCS (Instituts de Formation des Cadres de Santé) 2016 Admissibilité : 100% Admis : 97% Préparation aux épreuves du concours d’entrée en IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé Une épreuve écrite d’admissibilité […]

Préparation aux concours d'entrée dans les IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé en présentiel

Résultats aux concours d'entrée en IFCS (Instituts de Formation des Cadres de Santé) 2016
Admissibilité : 100%
Admis : 97%

Préparation aux épreuves du concours d'entrée en IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé
Une épreuve écrite d’admissibilité
- Analyse et commentaire d’un ou plusieurs documents
Une épreuve orale d’admission
- Dossier professionnel
- Projet professionnel

Objectifs de la formation

Acquérir des méthodes efficaces pour apprendre
Diagnostiquer ses potentiels, ses ressources et ses contraintes
Reconnaître et renforcer ses motivations à apprendre
Construire un plan de travail et gérer son temps
Améliorer ses capacités à lire et s’informer
Constituer la mémoire de son travail personnel.

Renforcer et valider sa culture professionnelle et personnelle 
Connaître les nouveaux textes législatifs et réglemen-taires
S’approprier et approfondir les concepts de la profes-sion
Analyser l’organisation des établissements de santé : positionnement, interdépendance et interaction des différents services et des différents acteurs
S’intéresser et pouvoir commenter les actualités et les perspectives politiques, économiques, sanitaires et sociales en France et en Europe.

Se projeter dans un nouveau rôle
Définir et partager les fondements et les valeurs de la profession cadre
Acquérir les principes méthodologiques d’élaboration d’un projet professionnel
Écrire son projet professionnel.

Acquérir des connaissances adaptées aux épreu-ves et s’entraîner à ces épreuves
Maîtriser l’expression écrite
Analyser un contenu, des consignes
Résumer, synthétiser et commenter un texte
Développer une argumentation
Élaborer un dossier professionnel, rédiger des écrits professionnels
Améliorer son expression orale
Argumenter oralement son projet professionnel

Public concerné par la formation

Infirmier(e) et spécialités (I.B.O.D.E, I.A.D.E, puériculture), Manipulateur d’électroradiologie médicale, Technicien de laboratoire d’analyse médicale, Kinésithérapeute, Diététicienne, Ergothérapeute, Sage Femme, Préparateur en pharmacie, Pédicure-podologue, Psychomotricien, Orthoptiste, Audioprothésiste, Opticien-lunetier, Orthophoniste.
Justifiant de 4 années effectives d’expérience

Durée de la formation

16 journées de regroupement (8 sessions de 2 jours consécutifs), plus les épreuves de concours blanc et les entretiens de suivi personnalisé.
La session de formation se déroule de septembre à avril
- Horaires: 9 H 00—17 H 00
- Lieu : dans nos locaux à Montgermont (35).

Coût de la formation

Nous consulter

Contacts

HR Formation
21 rue Jean Jaurès - 35780 Montgermont
Tél. : 02 99 68 83 19
accueil@hrformation.com
www.hrformation.com

HR Formation catalogue 2020 des formations DPC
HR formation organisme de formation datadockéODPC HR formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
HR Formation DPC pour infirmière infirmier libéral

Etablissement formateur : HR Formation

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Formation en voyage : le massage dans les soins

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Attestation | Bali | 16 mars 2021

Les personnes âgées ou alitées, sont rarement touchées et massées. Pourtant les professionnels de santé se rendent compte au quotidien de l’importance du contact physique qui rassure, réconforte, apaise. Le contact d’une main bienveillante, avec un massage faisant appel à des mouvements doux et répétés permet au patient de se détendre en profondeur. Le fait […]

Les personnes âgées ou alitées, sont rarement touchées et massées.
Pourtant les professionnels de santé se rendent compte au quotidien de l'importance du contact physique qui rassure, réconforte, apaise.
Le contact d'une main bienveillante, avec un massage faisant appel à des mouvements doux et répétés permet au patient de se détendre en profondeur.
Le fait de rester alité pendant une période plus ou moins longue favorise certaines tensions musculaires (sciatique, lumbago), augmente le risque d'arthrose, les problèmes viscéraux, les céphalées ou migraines, une accumulation du stress sans pouvoir se dépenser physiquement.
Le massage proposé, basé sur la fascia thérapie, est à la portée de tous et se réalise habillé.
C'est un massage libre qui peut être pratiqué en 5 minutes jusqu'à 1 heure selon votre disponibilité.
Ce massage est un 4 en 1. IL permet aussi bien de travailler sur les troubles intestinaux, les douleurs dorsales ou articulaires ainsi que les problèmes liés directement ou indirectement au stress.
Qu'est ce que les fascias ?
En résumé : on les appelle aussi tissus conjonctifs. C'est l’ensemble des tissus qui enveloppent la majorité des structures du corps: muscles, nerf, os, vaisseaux sanguins, mais pas seulement. S'il y a une dissonance dans le corps cela impact l'ensemble du corps.

Objectifs de la formation le massage dans les soins

Permettre aux participants :

  • D’acquérir les connaissances et les pratiques permettant d'apporter un soulagement rapide à vos patients tout en étant alité grâce aux massages.
  • D'utiliser de nouveaux outils techniques spécifiques et les mettre en pratique auprès
    de leurs patients.
  • De s'interroger sur ses pratiques professionnelles actuelles et d'intégrer de nouvelles méthodes thérapeutiques.
  • Prendre conscience de la globalité du corps.
  • Pouvoir utiliser ce massage en toute liberté pour une durée allant de 5 minutes à 1 heure
  • De pratiquer ce massage sur un lit d’hôpital, chez le patient ou sur une table de massage

Personnes concernées par la formation

Infirmiers, professionnels du bien être et tout professionnel désireux d’apprendre cette méthode.

Programme de la formation le massage dans les soins

  • Présentation des participants et des attentes liées à leur pratique professionnelle.
  • Présentation thérapeutique de la méthode
  • Le rôle des fascias sur le corps et comment agir pour l'harmoniser
  • Les contre indications
  • Explication et démonstration du formateur
  • Prise de conscience de son corps par des exercices de respiration et de visualisation.
  • Pratique des techniques en binômes, pour entrer en contact avec votre patient par le mouvement régulier et sentir s’il y a des blocages et des tensions. Le corps est une personne a part entière et il a son langage. On va apprendre à le décrypter.
  • Explication et démonstration du formateur
  • Pratique en binômes afin de ressentir la technique du massage basée sur des petits mouvements répétés sur l'ensemble du corps pour décontracter les muscles et soulager le patient rapidement.
  • Prise de conscience de son corps par des exercices de respiration et de conscientisation
  • Pratique en binômes afin de ressentir à nouveau les bienfaits de ce massage en travaillant sur l’abdomen pour soulager les différentes douleurs et blocages.
  • Prendre conscience de l'importance de « l'intention « pendant le massage.
  • Apprentissage et pratique en binômes du protocole de massage du visage, cou, épaules, bras et mains
  • Evaluation des connaissances : vérification par la pratique en binômes des différents protocoles
  • Tour de table individuel oral. (sensation du massé, ressenti du masseur et l'avis du formateur)

Durée et dates de la formation

2 journées présentielles
De 9 h à 12 h 30 et de 14 h à 17 h 30

Coût de la formation

2775 €

Etablissement formateur : Institut de Formation Elixir

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Formation BSI Bilan de Soins Infirmiers en e-learning

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DPC, E-Learning | E-learning | 16 mars 2021

Présentation de la formation DPC BSI Bilan de Soins Infirmiers en e-learning La Formation-Santé, en partenariat avec ICA, vous propose des formations non-présentielles innovantes et ludiques pour vous former depuis chez vous ou à votre cabinet tout en validant votre DPC.  Pour rappel, en 2020, l’ANdpc vous alloue un forfait de prise en charge de votre formation de 14h […]

Présentation de la formation DPC BSI Bilan de Soins Infirmiers en e-learning

La Formation-Santé, en partenariat avec ICA, vous propose des formations non-présentielles innovantes et ludiques pour vous former depuis chez vous ou à votre cabinet tout en validant votre DPC. 
Pour rappel, en 2020, l’ANdpc vous alloue un forfait de prise en charge de votre formation de 14h . 
Pour chaque programme proposé par ICA dans le cadre du partenariat avec La Formation-Santé, vous recevez 118€ d’indémnisation (soit 354€ pour les trois programmes). 
La technologie utilisée pour réaliser ses trois SimLearning vous permet de rester maître de votre démarche clinique tout en étant soutenu par nos équipes si besoin.
Les sessions sont valables 1 mois à compter de la date d’inscription. Vous pouvez ainsi réaliser votre formation quand vous le souhaitez.
Alors n’attendez plus, inscrivez-vous…

Devant la croissance exponentielle des besoins en soins infirmiers  à domicile, la Convention nationale de l’assurance-maladie a publié  un nouvel avenant (l’avenant 6).
Ce dernier prévoit la mise en place progressive d’un nouveau dispositif d’évaluation des besoins en soins infirmiers de patients dits chroniques dès le 1er janvier 2020. La place de l’infirmier libéral est renforcée. Il se positionne dés lors comme coordinateur de proximité dans la prise en charge des patients souffrant de pathologies chroniques.
Pour réaliser une prise en charge efficiente et personnalisée de ces patients il est indispensable de prendre en compte l’ensemble de leurs données physiologiques, psychologiques, économiques, sociales et culturelles .

Cette formation en non présentiel en E-Learning permet à l’infirmier de s’approprier les différents concepts et bonnes pratiques dévaluation à fin d’être en capacité de proposer des plans de soins pertinents et de sécuriser le parcours de soins au bénéfice de la qualité des soins
Cette action s’inscrit donc parfaitement dans l’orientation numéro 186 : Évaluation des besoins en soins du patient par l’infirmier et pertinence du plan de soins

Quels sont les objectifs de la formation DPC BSI Bilan de Soins Infirmiers en e-learning ?

  • l'acquisition de process d'évaluation plus efficiente des besoins en soins du patient par l’infirmier ( élaborer, réaliser, définir
  • Savoir sécuriser et évaluer les prises en charge des différents risques (formaliser)
  • mettre en place des plans de soins efficients pour un parcours de soins et une coordination efficace (facturer, utiliser, appliquer, intégrer)

Tous nos programmes de formation innovant E-Learning sont élaborés par des experts spécialiste du thème traité.

Le format E-Learning construit selon les recommandations de la HAS, permet une grande souplesse dans l’organisation de votre formation.
Le programme vous donne accès à plusieurs cas clinique vous permettant de rencontrer un maximum de scénario possibles suivant le thème traité.
Vous accédez à tout moment aux référentiels ainsi qu’à des vidéos vous montrant les examens et les gestes importants.

Une formation BSI Bilan de Soins Infirmiers pour qui ?

Cette formation BSI Bilan de Soins Infirmiers s'adresse aux infirmiers.

La formation BSI Bilan de Soins Infirmiers est-elle prise en charge ?

DPC Indemnisable par l'ANDPC
118 € / thème (7h de formation)
236 € pour 2 thèmes
Forfait pris en charge par l'andpc : 14h de formation/an
ICA Concept Formation DPC pour infirmière infirmier libéral

Etablissement formateur : ICA Concept

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Formation maladie d’Alzheimer : Accompagner en accueil de jour

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Attestation | Paris | 5 février 2021

L’objectif de l’accueil de jour est de favoriser le bien-être autant que de stimuler les facultés physiques et cognitives de la personne malade Alzheimer. Des activités agréables et stimulantes peuvent lui permettre de prendre conscience de ses capacités préservées et de se sentir valorisée. Cette prise en charge non médicamenteuse est à adapter au stade […]

L’objectif de l’accueil de jour est de favoriser le bien-être autant que de stimuler les facultés physiques et cognitives de la personne malade Alzheimer. Des activités agréables et stimulantes peuvent lui permettre de prendre conscience de ses capacités préservées et de se sentir valorisée.
Cette prise en charge non médicamenteuse est à adapter au stade de la maladie, les activités sont à penser au regard des besoins, des envies et des goûts de la personne.

Objectifs de la formation maladie d’Alzheimer : Accompagner en accueil de jour

Appréhender les connaissances essentielles de l’accompagnement de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée et adapter des activités.

  • Repérer ce que la maladie fait vivre à la personne malade afin d’ajuster son approche.
  • Proposer des réponses appropriées aux demandes et expressions comportementales des personnes malades.
  • Concevoir des activités en tenant compte des capacités actuelles et des préférences de la personne.

Personnes concernées par la formation maladie d’Alzheimer : Accompagner en accueil de jour

Bénévoles ou professionnels intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, en accueil de jour.
Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

Programme de la formation maladie d’Alzheimer : Accompagner en accueil de jour

  • Comprendre l’impact de la maladie sur la personne malade et les répercussions psycho-comportementales sur le quotidien
    – Conscience des troubles selon l’avancée de la maladie, dévalorisation et perte des repères identitaires, mouvements régressifs
    – L’accompagnement au quotidien : lever, toilette, repas, coucher
    – Démarche d’évaluation et de mise en sens des manifestations psycho-comportementales à partir de situations pratiques
  • Communiquer et savoir répondre face aux manifestations psycho-comportementales
    – Communication avec les personnes malades : communication verbale, non-verbale, savoir-être et attitudes de soin
    – Jeux de rôles et mise en situation
    – Adapter l’accompagnement et les soins en fonction des difficultés du malade
    – Activités occupationnelles
    – Soins de réhabilitation et les aménagements possibles au domicile
  • Adapter l’accompagnement selon les capacités de la personne
    – Repérer les capacités de la personne du réveil au coucher : aider à faire seul et soutenir l’indépendance, valoriser l’image de soi et améliorer l’estime de soi
    – Démarche de réhabilitation des activités de la vie quotidienne
    – Concepts de base : occupe, stimuler, soigner, animer
    – Diverses activités : cognitives, sociales, motrices, sensorielles, de la vie quotidienne …
  • L’animation et les activités adaptées
    – La conduite d’animation : comprendre les retentissements des troubles cognitifs, méthodes pour éviter la mise en échec et l’infantilisation
    – Etablir un projet global d’activité
    – Evaluer une activité
    – Associer des partenaires (bénévoles, associations, familles, thérapeutes)
    – Limites de l’animation en groupe

Durée et dates de la formation

2 jours, 14 heures
Réalisée en présentiel ou à distance

Paris :
• 16-17 mars 2021
• 5-6 octobre 2021

Institut France Alzheimer formation professionnelle

Etablissement formateur : Institut France Alzheimer

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Formation Maladie d’Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

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Attestation | Paris | 3 février 2021

Les troubles cognitifs, la détresse émotionnelle, l’évolution de la maladie entraînent chez certaines personnes malades des conduites et comportements inadaptés et perturbateurs, altérant leur qualité de vie, et facteur de stress et d’épuisement pour les aidants et les professionnels. Ce module permettra aux intervenants de développer une démarche de soin globale et respectueuse visant la […]

Les troubles cognitifs, la détresse émotionnelle, l’évolution de la maladie entraînent chez certaines personnes malades des conduites et comportements inadaptés et perturbateurs, altérant leur qualité de vie, et facteur de stress et d’épuisement pour les aidants et les professionnels. Ce module permettra aux intervenants de développer une démarche de soin globale et respectueuse visant la prévention et/ou la diminution des troubles psycho-comportementaux.

Objectifs de la formation Maladie d'Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

Acquérir des outils pratiques et de savoir-être pour prévenir, faire face et accompagner les manifestations et troubles psycho-comportementaux des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

  • Repérer et distinguer les troubles cognitifs, psycho-affectifs et comportementaux
  • Analyser et donner du sens aux manifestations psycho-comportementales
  • Proposer un accompagnement adapté et individualisé des personnes présentant des troubles psycho-comportementaux.

Public concerné par la formation Maladie d'Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

Programme de la formation Maladie d'Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

  • Rappel sur le vécu de la maladie et des troubles cognitifs de la personne malade : dévalorisation, perte des repères identitaires, angoisses corporelles, régression psycho-affective
  • La communication et le mode d’expression psycho-comportementale
  • De l’apathie à l’agressivité : définitions et compréhension des différents troubles psycho-affectifs et comportementaux des personnes malades
  • Démarche d’évaluation en 5 étapes et mise en sens des différents troubles psycho- comportementaux
    – Analyse du trouble du comportement et recherche de facteurs déclencheurs
    – Propositions de réponses adaptées et suivi de ces propositions dans l’accompagnement
  • Le savoir-faire et le savoir-être ajustés aux capacités et besoins de la personne malade
  • Différents niveaux de réponses (prévention, actions sur l’environnement, l’organisation, le relationnel) et différentes stratégies et techniques à disposition
  • Le travail de concertation pluridisciplinaire : démarche de soins commune, principes et débat éthiques,
  • Implication de l’entourage familial et intégration comme partenaire de soin

Durée et dates de la formation

2 jours – 14 heures en présentiel
Réalisée en présentiel ou à distance
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