Formation DPC et continue infirmière

Présentation de la formation DPC Obésité : prévention des risques, traitement et chirurgie

Selon l’OMS 35% des adultes dans le monde sont atteints d’obésité, tandis qu’en France en 2012, ce sont 15% des adultes qui sont concernés. La chirurgie bariatrique connaît un développement exponentiel et les patients font appel à une infirmière pour les soins et surveillances post opératoires. Plusieurs techniques chirurgicales existent, différentes selon les indications ou le profil de patient. Celui-ci intègre en principe un parcours de soins recommandé, avec un certain nombre de domaine explorés : la nutrition, l’aspect psychologique, les co-morbidités.

De plus en plus de patients sont soignés à domicile, suite à des opérations de chirurgie de l'estomac. Les infirmiers sont donc régulièrement sollicités, tant pour refaire les pansements que pour prodiguer des conseils alimentaires adaptés à chaque situation. Il est donc impératif de connaître les différentes techniques chirurgicales et leurs impacts sur l’organisme.

Mais le rôle de l’infirmier ne se réduit pas à cela, puisque le risque de maladies chroniques guette bien souvent les patients souffrant d'obésité (diabète de type II, affections cardiovasculaires, pathologies respiratoires, atteintes digestives…).

L'action de l'infirmière est essentielle pour dépister, limiter les complications et améliorer la qualité de vie du patient.

Une formation sur ce thème vous permettra de vous positionner au sein du parcours du patient en lui prodiguant des soins, surveillances et conseils éducatifs pertinents et adaptés, et en dépistant précocement toute éventuelle complication.

Objectifs de la formation DPC

• Connaître la physiopathologie propre à l’obésité, ses facteurs de risques et ses complications
• Identifier les options thérapeutiques de prise en charge de l’obésité, ainsi que le parcours de soins recommandé
• Maîtriser les soins infirmiers post-opératoires de chirurgie bariatrique
• Savoir donner les conseils éducatifs appropriés au patient obèse en matière d’alimentation et d’activité physique, afin de limiter les risques et d’améliorer sa qualité de vie

Publics concernés par la formation DPC

Infirmière Libérale, Infirmière Centre de Santé

Programme de la formation DPC

Développement Personnel Continu (DPC)

14h de prise en charge par infirmier pour l’année 2019 pour le suivi d’actions de DPC (formation continue, démarches d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ou de gestion des risques (GDR) et programmes intégrés)

Formation DPC : forfait infirmier 2019

ORION Formation Santé
96 rue Icare - 34130 Mauguio
Tél : 04 99 133 500
contact@orionsante.fr
www.orionsante.fr

Orion Formation Santé catalogue 2020 des formations DPC pour infirmiers libéraux

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Objectifs de la formation Assurer une consultation infirmière d’annonce

• Comprendre le dispositif d’annonce
• Repérer les mécanismes psychologiques en jeu
• Développer des dispositions à la relation d’aide
• Garantir la traçabilité de la consultation infirmière
• S’inscrire en tant que professionnel dans ce dispositif d’annonce au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Publics concernés par la formation

Infirmiers

Programme de la formation

• Le contexte réglementaire : – historique du dispositif d’annonce, – plan cancer, – loi du 4 mars 2002, – recommandations nationales pour la mise en oeuvre du dispositif d’annonce. • Le vécu de la personne : – mécanismes psychologiques, – mécanismes d’adaptation, – processus de deuil, – angoisse, – concept de résilience, – émotions. • La conduite d’entretien : – l’accompagnement dans l’annonce du diagnostic, – méthode de l’entretien, – évaluation des besoins de la personne, – accompagnement de la personne. • La traçabilité de l’entretien. • L’éthique de l’annonce.

Objectifs de la formation Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 (AFGSU2)

• Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence médicale et à sa prise en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale

Publics concernés par la formation

Professionnels de santé inscrits dans la 4e partie du Code de santé publique et personnes titulaires du diplôme d’État d’aide médico-psychologique mentionné à l’article R. 451-95 du code de l’action sociale et des familles.

Programme de la formation

• AFGSU1.

• La prise en charge des urgences vitales :

• identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire avec le matériel d’urgence prévu (chariot d’urgence, matériel embarqué…),
• mettre en oeuvre des appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux,
• appliquer les procédures de maintenance et de matériovigilance des matériels d’urgence.

• La prise en charge des urgences potentielles :

• utiliser le matériel d’immobilisation adapté à un traumatisme,
• enlever un casque intégral,
• effectuer un relevage et un brancardage,
• faire face à un accouchement inopiné,
• appliquer les règles de protection face à un risque infectieux.

• Les risques collectifs :

• participer à la mise en oeuvre des plans sanitaires,
• s’intégrer dans la mise en oeuvre des plans de secours et des plans blancs,
• identifier son rôle en cas d’activation des annexes NRBC et se protéger par la tenue adaptée prévue.

Objectifs de la formation Réaliser une toilette et garantir le confort du patient

• Promouvoir les notions d’autonomie et de respect dans la réalisation du soin d’hygiène
• Repérer les conséquences liées à l’alitement et les actions à mettre en oeuvre
• Valoriser l’image de la personne en tenant compte de ses habitudes

Publics concernés par la formation

Tout personnel des secteurs sanitaire, médico-social et social

Programme de la formation

• Les soins d’hygiène : technique et matériel adapté. • La dimension culturelle et relationnelle du soin d’hygiène. • Bien-être et estime de soi. • Les actions de prévention liées à la diminution de la mobilité.

Objectifs de la formation AFGSU Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 (AFGSU1)

• Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence médicale et à sa prise en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale

Publics concernés par la formation

• Tout personnel administratif, technique, exerçant au sein d’un établissement de santé ou structure médico-sociale ou dans un cabinet libéral auprès d’un professionnel de santé libéral.

Programme de la formation

• La prise en charge des urgences vitales :

• identifier un danger, mettre en œuvre une protection adaptée,
• alerter,
• identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes,
• identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe),

• identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats,
• arrêter une hémorragie externe.

• La prise en charge des urgences potentielles :
  • identifier  les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats,
  • participer au relevage et au brancardage,
  • identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence,
  • appliquer les règles élémentaires d’hygiène,
  • alerter.
• Les risques collectifs :
  • identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée,

• identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc,

• sensibiliser aux risques NRBC.

Validation

• Une attestation de aux gestes et soin

Méthodes pédagogiques

• Exposés interactifs
• Immersions
• Démonstrations pratiques
• Simulations.

Profil de l’intervenant

• Formateur soignant GSU niveau 1.

Objectifs de la formation Intégrer la réflexion éthique au cœur des pratiques professionnelles

• Connaître et maîtriser le cadre réglementaire du secret professionnel et les notions d’obligations de discrétion et de réserve
• Connaître les risques encourus en cas de violation du secret professionnel

Publics concernés par la formation

Tout professionnel des champs sanitaires, médico-social et social

Programme de la formation

• La définition du secret professionnel et du secret médical. • La législation applicable : – droit au respect de la vie privée et secret des informations, – obligation de secret professionnel, – violation du secret professionnel, – dérogations à l’obligation du secret professionnel. • Les domaines du secret professionnel : – les informations à garder secrètes, – notion de secret « partagé ». • Les dérogations au secret professionnel. • Les risques encourus en cas de violation du secret professionnel : – responsabilité pénale, – responsabilité civile, – responsabilité disciplinaire. • Les autres obligations : – notions d’obligations de discrétion professionnelle et de réserve.

Objectifs de la formation Repérer les états dépressifs et intervenir de façon appropriée

• Repérer et comprendre les états dépressifs
• Savoir agir auprès des personnes dépressives

Publics concernés par la formation

Tout professionnel du secteur sanitaire ou social

Programme de la formation

• La dépression : définition, description des symptômes les plus fréquents. • Connaissance des conduites pathologiques parfois associées (risques suicidaires, conduites régressives, syndrome de glissement…) et de leurs conséquences. • Conséquences de l’état dépressif de la personne sur elle-même, son entourage et les professionnels. • Importance des multiples interactions entre aidants familiaux, professionnels et la personne dépressive. • Les différentes modalités d’intervention des professionnels. • L’épuisement des aidants familiaux et professionnels. • Le rôle pivot du médecin et des réseaux professionnels lors de situations critiques.

Objectifs de la formation Accompagner la personne en situation d’addiction

• Connaître les différentes formes d’addiction
• Comprendre le mécanisme de la dépendance
• Identifier les comportements induits par l’addiction
• Accéder à des outils favorisant la compréhension des comportements et un accompagnement individualisé
• Collaborer en équipe disciplinaire

Publics concernés par la formation

Tout professionnel du secteur sanitaire ou social

Programme de la formation

• L’approche globale des conduites addictives : – définitions, – concept d’addiction : problématique de la dépendance et de la perte de liberté. • Les spécificités des différents produits et leurs conséquences sur la vie quotidienne et sur l’entourage : – tabac, – alcool, – drogue. • Quel accompagnement pour les personnes à domicile ou en établissement ? • La relation aux personnes. • L’orientation vers les services compétents.

Objectifs de la formation Accompagner les personnes atteintes de troubles neurodégénératifs

• Réactualiser ses connaissances sur les différentes pathologies
• Repérer les différentes conséquences physiques, psychologiques et sociales sur la personne et l’entourage pour identifier les besoins.
• Adopter une démarche aidante à l’égard de la personne et de sa famille face à l’évolutivité de la maladie et du handicap
• Adapter en équipe l’accompagnement au projet de vie de la personne

Publics concernés par la formation

Tout professionnel du secteur sanitaire ou social

Programme de la formation

• Réflexion sur les maladies évolutives. • Les principales maladies neurodégénératives : – la maladie de Parkinson, – la sclérose en plaques, – la sclérose latérale amyotrophique, – la maladie d’Alzheimer, – définition, signes, traitements et évolution. • Accompagnement pluridisciplinaire et individualisé : – aide à la mobilité, aux déplacements et aux installations, – prévention des chutes, – aide à l’habillage et à la toilette, à l’alimentation, – prévention des troubles de la déglutition, – le projet de vie de la personne, – surveillance de l’apparition d’autres troubles, – rôle et place des différents professionnels, travail en équipe. • Le rôle et la place de la famille. Cette formation peut être construite sur mesure sous forme de séquences pédagogiques dissociées.