Formation DPC et continue infirmière
Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.
Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers
Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers
Hypnoanalgésie – Initiation
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation Dés le premier module, vous serez à même d’utiliser les techniques de l’hypnose Ericksonienne dans votre exercice quotidien, et le module 2 vous permettra d’appliquer ces techniques dans la prise en charge de la douleur Personnes concernées par la formation Cette formation s’adresse aux infirmiers. Un cursus complet de formation à […]
Objectifs de la formation
Dés le premier module, vous serez à même d'utiliser les techniques de l'hypnose Ericksonienne dans votre exercice quotidien, et le module 2 vous permettra d'appliquer ces techniques dans la prise en charge de la douleur
Personnes concernées par la formation
Cette formation s'adresse aux infirmiers. Un cursus complet de formation à l'hypnoanalgésie vous est proposé.
Durée et dates de la formation
Coût de la formation
Contacts
GEMA
Espace Mendi Alde - Bât B
48 avenue du 8 mai 1945 - 64100 Bayonne
05 59 25 41 01
www.gema-fm.fr
![ogdpc formation DPC ogdpc formation DPC](https://www.actusoins.com/wp-content/uploads/2014/07/ogdpc.gif)
![GEMA Formation DPC pour professionnels de santé (infirmier, médecin, pharmacien)](https://www.actusoins.com/wp-content/uploads/2016/02/gema_logo.png)
Etablissement formateur : GEMA
Goal Attainment Scaling (GAS) ou Echelle de réalisation des objectifs
Voir le détail de la formationUn outil clinique et de recherche pour évaluer l’efficacité d’une prise en charge sur des objectifs personnalisés Objectifs de la formation – Être capable d’écrire une échelle GAS pour ses patients. – Savoir orienter sa pratique sur les objectifs qui ont du sens pour le patient. – Comprendre les biais et les enjeux de l’utilisation de […]
Un outil clinique et de recherche pour évaluer l’efficacité d’une prise en charge sur des objectifs personnalisés
Objectifs de la formation
- Être capable d’écrire une échelle GAS pour ses patients.
- Savoir orienter sa pratique sur les objectifs qui ont du sens pour le patient.
- Comprendre les biais et les enjeux de l’utilisation de la GAS en clinique et en recherche.
- Savoir critiquer les résultats d’une étude clinique ayant utilisé des GAS comme critères de jugement.
Personnes concernées par la formation
Orthophonistes, orthoptistes, neuropsychologues, orthésistes, médecins de médecine physique et réadaptation, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, infirmiers, diététiciens, psychomotriciens, tout professionnel de santé souhaitant travailler à partir d’objectifs personnalisés avec ses patients, en particulier dans les domaines de la rééducation et de la psychiatrie.
Programme de la formation
Etape 1 : Présentation de la méthodologie GAS et application à différents domaines cliniques
- Présentation de la méthodologie GAS et de ses variantes.
- Exemples d’application de la méthodologie GAS à la neuro-orthopédie enfant et adulte, à la rééducation de l’aphasie, à la rééducation pédiatrique, à la rééducation cognitive.
- Comment écrire une échelle GAS en pratique.
- GAS en recherche clinique: limites et exigences.
Etape 2 : Analyse des pratiques
Difficultés et pistes de réflexion pour fonder nos traitements sur des objectifs qui ont du sens aux yeux du patient.
- Comment orienter sa pratique sur les objectifs du patient :
Discussion des freins et particularités selon les domaines (anosognosie, déni, troubles cognitifs...).
- Atelier :
Ecriture de GAS par les participants (chacun dans son domaine).
Evaluation, vérification, comparaison et correction des échelles GAS écrites par les participants selon la méthode de Steenbeek et al.
Echanges en groupes pour améliorer la pertinence des échelles écrites.
Etape 3 : Axes d’amélioration
Axes d’amélioration et critiques constructives d’études cliniques utilisant la GAS.
- Identification des obstacles pour l’utilisation de la GAS en pratique clinique et moyens d’y remédier.
-
Evaluation de la qualité méthodologique d’études utilisant la GAS comme critère de jugement en recherche à partir d’une grille de qualité.
Durée de la formation
Durée : 2 jours
En 2016 :
Référence : JLE16-0645
du 28 janvier 2016 au 29 janvier 2016
Lieu de la formation : Institut Universitaire de Réadaptation Clémenceau 45, boulevard Clémenceau 67000 STRASBOURG
Coût de la formation
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Contacts
Renseignements et inscriptions
![ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC](https://www.actusoins.com/wp-content/uploads/2017/11/odpc_unistra.png)
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
N-of-1 trial ou Etudes expérimentales en cas unique (SCED)
Voir le détail de la formationpour démontrer l’efficacité d’une prise en charge Objectifs de la formation Savoir dans quel cas un SCED est réalisable, pertinent et préférable à une étude de groupe conventionnelle. Être capable de conduire une recherche SCED : mise en place du protocole, choix des mesures à répéter, analyse des données. Savoir interpréter visuellement les données SCED. Savoir […]
pour démontrer l’efficacité d’une prise en charge
Objectifs de la formation
- Savoir dans quel cas un SCED est réalisable, pertinent et préférable à une étude de groupe conventionnelle.
- Être capable de conduire une recherche SCED : mise en place du protocole, choix des mesures à répéter, analyse des données.
- Savoir interpréter visuellement les données SCED.
- Savoir critiquer une étude SCED selon la grille de qualité méthodologique RoBiNT.
- Comprendre comment généraliser les résultats d’un SCED à d’autres patients.
- Concilier la pratique professionnelle à la rééducation fondée sur les preuves.
Personnes concernées par la formation
Tout professionnel désirant utiliser le SCED (single-case experimental designs) en recherche, et en particulier les professionnels paramédicaux et médecins voulant démontrer l’efficacité de leur prise en charge, notamment dans les troubles de faible prévalence, ou dans des populations hétérogènes ou en utilisant des moyens plus modestes que les études de groupe.
Programme de la formation
Etape 1 : La méthodologie SCED (N-of-1 trial)
- Principe de la méthodologie SCED : mesures répétées, introduction séquentielle (± randomisée) du traitement, analyse des données et statistiques spécifiques.
- Présentation des différents SCED : (1) introduction / retrait (ABAB) et ses variantes; (2) SCED en ligne de base multiple, à différents sujets / à différents contextes / à différents comportements; (3) SCED en traitement alternant ; (4) SCED en critère changeant.
- Exemples d’études en SCED publiées en rééducation motrice, cognitive, éducation spécialisée, psychothérapie.
- Spécificités des données SCED : (in)stabilité des performances des patients et tendances.
- Choix des critères de jugement, fidélité inter-juges et mesure d’adhérence au traitement.
- Analyse visuelle des données SCED, calculs statistiques manuels et informatiques simples et pratiques (aucune connaissance en statistiques n’est nécessaire).
Etape 2 : Analyse de pratiques
- Elaboration par les participants de protocoles SCED et discussion de leur pertinence.
- Discussion de l’applicabilité à la direction de mémoires.
- Fidélité au traitement : enjeux et pertinence.
- Avantages et désavantages à utiliser un SCED avec nos patients.
Etape 3 : Axes d’amélioration
- Analyse des biais potentiels de la méthodologie.
- Conduite à tenir pour améliorer la généralisation des résultats à d’autres patients.
- Critiques constructives des études en SCED par la grille RoBiNT de Tate et al. et selon les standards de Kratochwill et al.
- Mesure et amélioration de la fidélité au traitement.
Durée de la formation
Durée : 2 jours
En 2016 :
Référence : JLE16-0746
du 31 mars 2016 au 1er avril 2016
Lieu de la formation : Institut Universitaire de Réadaptation Clémenceau 45, boulevard Clémenceau 67000 STRASBOURG
Coût de la formation
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Contacts
Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
LA MAIN : Cicatrisation et reconstruction secondaire
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation Acquérir de nouveaux savoirs. Prévenir les accidents de la main. Perfectionner ses connaissances et ses compétences techniques. Utiliser l’approche thérapeutique éducative. Personnes concernées par la formation Masso-kinésithérapeutes, infirmières, ergothérapeutes, psychologues, assistantes sociales, médecins. Programme de la formation fectionnement Cicatrisation de la main : La physiologie du tissu cutané. Les principes de cicatrisation. […]
Objectifs de la formation
- Acquérir de nouveaux savoirs.
- Prévenir les accidents de la main.
- Perfectionner ses connaissances et ses compétences techniques.
- Utiliser l’approche thérapeutique éducative.
Personnes concernées par la formation
Masso-kinésithérapeutes, infirmières, ergothérapeutes, psychologues, assistantes sociales, médecins.
Programme de la formation
fectionnement
- Cicatrisation de la main : La physiologie du tissu cutané. Les principes de cicatrisation. Les lambeaux de couverture. Les dermes artificiels. Les brides cicatricielles. La rééducation spécifique et l’appareillage.
- Reconstruction de la main : Les zones d’amputation. Les moignons : cicatrisation, reprise. Les prothèses esthétiques. L’aspect psychologique. La rééducation spécifique. Les techniques de chirurgie plastique.
Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles
Pré-tests permettant à l’apprenant de faire le point sur sa pratique professionnelle. Ateliers pratiques :
- techniques de pansement.
- démonstrations et confections d’appareillages
- techniques d’ergothérapie
- techniques de masso-kinésithérapie
Post-tests : permettant à l’apprenant d’évaluer sa progression.
Durée de la formation
Durée : 8 heures
En 2016 :
Référence : FFT16-0727
le 5 février 2016 de 9h à 18h.
Lieu de la formation : Centre de Chirurgie Orthopédique et de la Main 10, avenue Achille Baumann 67400 ILLKIRCH GRAFFENSTADEN
Coût de la formation
Contacts
Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
Le réentraînement à l’effort Apport et contribution dans la prise en charge des maladies respiratoires
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation Acquérir les connaissances théoriques de la mise en place d’un programme d’entraînement personnalisé. Etre capable de suivre et d’adapter un programme de réentraînement à l’effort. Personnes concernées par la formation Kinésithérapeutes, infirmier(e)s, éducateurs STAPS formation APA. Programme de la formation Etape 1 : Acquisition des connaissances Pré-test : analyse des pratiques […]
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances théoriques de la mise en place d'un programme d'entraînement personnalisé.
- Etre capable de suivre et d'adapter un programme de réentraînement à l'effort.
Personnes concernées par la formation
Programme de la formation
Etape 1 : Acquisition des connaissances
Pré-test : analyse des pratiques professionnelles
- Mise à jour des connaissances
Reprendre les bases physiologiques de l’épreuve d’effort : intégration cardio-respiratoire, musculaire et métabolique. (1/2 journée).
- Mise en situation clinique
Réalisation pratique d’un test d’effort par un des stagiaires, en présence de tous les autres. Explication de la méthodologie employée, mise en situation pratique par rapport à la prise en charge des patients, échanges. (1/2 journée).
Etape 2 : Analyse des pratiques.
Retour sur le test de la veille, mise en place du programme d’entraînement, et réalisation par le même sujet d’une séance d’entraînement, échanges. (1/2 journée)
Analyse de cas suivis au service de Physiologie et Explorations fonctionnelles. Focus sur les anomalies à ne pas manquer, trucs et astuces pratiques...
Table ronde :
Mise au point sur les modalités de réentraînement actuelles.
Partages d’expériences avec des professionnels de centres spécialisés autour de différentes pathologies
chroniques (1/2 journée). Echanges.
Durée de la formation
Durée : 2 jours
Référence : NMR16-0114
du 19 mai 2016 au 20 mai 2016
Référence : NMR17-0189 du 18 mai 2017 au 19 mai 2017
Coût de la formation
Contacts
Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
Orthopédie et traumatologie pédiatrique courante
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation Connaître les pathologies orthopédiques courantes. Connaître le principe de prise en charge de ces pathologies. Connaître les circonstances de survenue des accidents et leur prévention. Connaître les principes de traitement des fractures de l’enfant. Connaître les conséquences des lésions traumatiques sur la croissance. Personnes concernées par la formation Personnels soignants des […]
Objectifs de la formation
Personnes concernées par la formation
Personnels soignants des services de pédiatrie, chirurgie d'enfants, médecine scolaire, crèche, PMI. Personnes ayant la responsabilité d'enfants et d'adolescents.
Programme de la formation
Durée de la formation
2 jours
Coût de la formation
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Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
Les urgences médicales des personnes âgées
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation L’objectif du stage est d’être capable de prévenir, de reconnaître et de traiter dans les premières minutes les urgences spécifiquement rencontrées en gériatrie : détresses vitales et pathologies rapidement évolutives. Il est vrai que dans ce type de situations complexes, les soignants peuvent se sentir désarmés et ainsi être confrontés au […]
Objectifs de la formation
L'objectif du stage est d'être capable de prévenir, de reconnaître et de traiter dans les premières minutes les urgences spécifiquement rencontrées en gériatrie : détresses vitales et pathologies rapidement évolutives. Il est vrai que dans ce type de situations complexes, les soignants peuvent se sentir désarmés et ainsi être confrontés au stress. Cette formation permettra de donner l'assurance nécessaire à la maîtrise des gestes adaptés à des sujets dits fragiles.
Personnes concernées par la formation
Tout le personnel paramédical (infirmier(e)s et aides-soignant(e)s) travaillant en milieu gériatrique ou ayant des contacts fréquents avec des personnes âgées (institutions, services de soins à domicile, services de soins de suite, etc...)
Programme de la formation
Les situations d'urgence en milieu gériatrique
- Les détresses ventilatoires (obstruction des voies aériennes, OAP, etc...)
- Les détresses cardio-circulatoires (TDM, IDM, ACR, etc...)
- L'iatropathologie
- La prise en charge médico-sociale
- Les urgences médicales et chirurgicales
Durée de la formation
Durée : 2 jours
Coût de la formation
670 €
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Nombre de participants limité à 20.
Contacts
Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
La simulation pour l’apprentissage des techniques endovasculaires
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation – Une session théorique sur l’intérêt du développement des technologies de simulation pour l’apprentissage des techniques endovasculaires simples et complexes. – Familiarisation aux procédures endovasculaires et optimisation des capacités techniques. Personnes concernées par la formation Cadres infirmiers, infirmières et infirmiers, manipulateurs radiologiques, personnel soignant des services de cardiologie, de maladie vasculaires, de chirurgie vasculaire, de […]
Objectifs de la formation
- Une session théorique sur l’intérêt du développement des technologies de simulation pour l’apprentissage des techniques endovasculaires simples et complexes. - Familiarisation aux procédures endovasculaires et optimisation des capacités techniques.
Personnes concernées par la formation
Cadres infirmiers, infirmières et infirmiers, manipulateurs radiologiques, personnel soignant des services de cardiologie, de maladie vasculaires, de chirurgie vasculaire, de radiologie interventionnelle.
Programme de la formation
Etape 1 : Cours théorique sur les intérêts de la simulation vasculaire dans le domaine de l’éducation et particulièrement dans le domaine des technologies endovasculaires. Etape 2 : Pré-test avec réalisation de procédures en simulation. Etape 3 : Apprentissage de techniques simples dans un environnement réaliste associant une évaluation de chaque procédure et un débriefing permettant une rétroaction du candidat. Etape 4 : Evaluation finale des progrès de chacun des participants.
Sanction de la formation
Cette formation donne lieu à la délivrance d'une attestation de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.
Durée et dates de la formation
2 jours
Coût de la formation agréé DPC
Contacts
Renseignements et inscriptions
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
Stomies digestives : l’éducation pour un retour à une vie normale Fistules digestives : les nouveaux « outils » de la prise en charge
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation Stomies et fistules digestives, plaies périnéales difficiles Fournir aux stagiaires les connaissances actuelles et les perspectives en matière de stomies digestives et de fistules digestives de telle sorte qu’ils puissent répondre ainsi à la plupart des situations rencontrées en pratique courante. Personnes concernées par la formation Stomies et fistules digestives, plaies […]
Objectifs de la formation Stomies et fistules digestives, plaies périnéales difficiles
Fournir aux stagiaires les connaissances actuelles et les perspectives en matière de stomies digestives et de fistules digestives de telle sorte qu'ils puissent répondre ainsi à la plupart des situations rencontrées en pratique courante.
Personnes concernées par la formation Stomies et fistules digestives, plaies périnéales difficiles
Personnel soignant exerçant en clinique ou en milieu hospitalier dans un service de chirurgie générale et/ou digestive, de gastro-entérologie, de médecine ou d'oncologie, ou en établissement de soins de suite ou en long séjour.
Programme de la formation Stomies et fistules digestives, plaies périnéales difficiles
- Rappels anatomiques et physiologiques de l'appareil digestif.
- Les différents types de stomies.
- Les indications des stomies.
- Les complications et leur prévention.
- Soins et entretien des stomies.
- Les appareillages.
- Réinsertion pyscho-familiale et sociale des porteurs d'une stomie.
- La journée d'un stomisé, Aspects pratiques.
- Aspects cliniques et thérapeutiques.
Sanction de la formation
Cette formation donne lieu à la délivrance d'une attestation de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.
Durée et dates de la formation
2 jours
Coût de la formation
Contacts
Renseignements et inscriptions
![ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC](https://www.actusoins.com/wp-content/uploads/2017/11/odpc_unistra.png)
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg
Violences familiales : comment repérer, prévenir et accompagner
Voir le détail de la formationObjectifs de la formation La violence conjugale est un facteur de risque pour la santé physique et mentale des personnes tant pour la victime que pour l’auteur. Cette formation a pour objectif de sensibiliser au dépistage et repérage des violences familiales pour en parler dans le cadre de l’évaluation globale de la situation de santé […]
Objectifs de la formation
La violence conjugale est un facteur de risque pour la santé physique et mentale des personnes tant pour la victime que pour l'auteur. Cette formation a pour objectif de sensibiliser au dépistage et repérage des violences familiales pour en parler dans le cadre de l'évaluation globale de la situation de santé des personnes en consultation.
- Comprendre les processus et mécanismes de la violence conjugale pour être en capacité d'effectuer un dépistage précoce.
- Appréhender les problématiques des enfants qui sont exposés à la violence dans leur milieu familial.
- Acquérir des connaissances de base sur la violence conjugale, les mécanismes et processus.
- Dépister la violence conjugale
- Prévenir et agir auprès de ses auteurs et des victimes
- Etablir un dialogue qui permette de sortir de l'isolement de la violence.
Personnes concernées par la formation
Travailleurs sociaux, infirmiers/ères, psychologues, avocats, conseillère économie sociale et familiale, médecins généralistes, médecins spécialistes, urgentistes, psychiatres, gynécologues...
Programme de la formation
- Définition, types et formes de la violence
- Compréhension des mécanismes de la violence conjugale
- Relation symptomatique victime et auteur de violence conjugale
- Facteurs de risque pour enfants exposés
- Outils de repérage et de compréhension de la problématique
- Evaluation des facteurs de risques réels ou potentiels et des indices de violence conjugale (symptômes, signes et comportements qui y sont liés)
- Désamorcer l'agressivité et repérer les situations à risque
- Contexte et facteurs de vulnérabilité : indice de dépistage
- Technique pour apprendre à communiquer avec les auteurs, victimes de violence conjugale pour promouvoir l'alliance thérapeutique.
- Distance et posture professionnelle : connaissances des représentations sociales et les conséquences sur la prise en charge des victimes et des auteurs de violences conjugal
- Connaître les dispositifs et assurer une continuité du soin dans une approche globale
- Information juridique (droit pénal, civil et code déontologie) sur les lois en matière de violence conjugale
- Mise en scène de passage à l'acte : comprendre et expérimenter une approche d'intervention : la psychoboxe.
- Plusieurs des thèmes abordés de façon théorique intègrent l'analyse des pratiques afin d'analyser les axes d'amélioration de la prise en charge suivi d'un temps échanges et de réflexion commun.
Sanction de la formation
Cette formation donne lieu à la délivrance d'une attestation de participation.
Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.
Durée de la formation
3 jours
Coût de la formation
Contacts
Renseignements et inscriptions
![ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC](https://www.actusoins.com/wp-content/uploads/2017/11/odpc_unistra.png)
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Etablissement formateur : Université de Strasbourg